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中美关系已成为构筑21世纪大国关系的重要一环。八年级同学进行了一次“中美关系探究”，两国之间的关系既紧张又缓和，在不同历史时期呈现不同的特征。

【弱国被欺】

材料一：1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书，将美国对中国的总体看法分我六个阶段；……②轻视阶段（1840-1905）……④赞赏阶段（1937-1945）……⑥敌对时期（1949-▲）—摘编自袁明《略论中国在美国的形象》

【并肩作战】

【激烈对抗】

材料二：

【握手言和】

材料三：“当我走到扶梯最后一节，迈步向他走去时，特意伸出手去。我们双手一接触，一个时代结束，另一个时代开始了。”——理查德·尼克松《尼克松回忆录》

【期待共赢】

材料四：中美双边贸易投资规模不断扩大，据统计，2015年中美贸易额达5583。9亿美元，同比增长0.6%。中国成为美国最大的贸易伙伴，美国由是中国的第二大贸易伙伴。

材料一：20世纪上半期，人类经历了两次世界大战。战争的惨烈，给人类造成了深重的灾难，给世界上爱好和平的人们留下许多思考。

材料二：在抗日战争中，中国平民约约900万死于战火，另有有800万平民死于其他因素，9500万人成为难民。中国在战争中所承受的损失极大。

罗斯福曾说：假如没有中国，请想一想，将有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战？他们可以毫不费力地把这些地方打下来，并且可以一直冲到中东。

材料三：每一（签字国）政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。

——《联合国家宣言》