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题型:材料分析题 题类: 难易度:普通

部编版初中历史九年级上册 第六、七单元测试卷

棉花作为全球性流动的商品,对世界历史发展产生了深远影响。阅读材料,回答问题。

材料一

图一 珍妮机

图二 《棉花帝国》(叙述

以棉花为中心的全球资

本主义的历史)

图三 美洲种植园里

正在摘棉花的黑奴

材料二 英国棉纺织业发展,成为早期工业化的核心产业,与国家政策的支持分不开。棉纺织业作为一种新兴工业,受到的封建行会以及政府法规等的约束相对较少,新技术和新发明能够更加容易地在棉纺织业中得到应用与发展。市场需求扩大也引发了技术创新,带来了棉纺织业部门机器生产的广泛应用。1771年,阿克莱特和他的合伙人在曼彻斯特建立了第一个水力纺纱厂,成为生产的标准样式。

——摘编自夏东《棉纺织业成为英国工业革命起点原因探究》

材料三

(1)、判断材料一中史料所属类别,并选择其中一个史料,简要说明其历史价值。

实物史料:;图像史料:;文献史料:。(填图序)

(2)、根据材料二,概括英国棉纺织业发展的原因。
(3)、根据材料三,概括全球棉花贸易市场的空间变化。结合所学知识,指出15世纪末产生这种变化的主要原因。
(4)、综合上述材料并结合所学知识,谈谈棉纺织业的发展对我国工业建设的启示。
举一反三
英国城市的发展带着时代的烙印,阅读材料,回答问题。

材料一(1500年时)英国一个小市镇辐射区域的半径通常以农民在一天内能够往返城市市场为限;地方郡城的影响范围通常是一个郡,即使伦敦的经济影响也气也只是在近畿诸郡,城市市场一般不向外地育人和外地商品开放,只有几个海港城市维持着同国外市场或其他英国港口的松散联系,出口羊毛原料、毛织品和谷物等当地产品。

——摘编自刘景华《英国城市现代化的准备阶段》

材料二(十六、十七世纪时)英伊丽莎白女王时期,亨廷顿郡的圣内奥茨是一个大麦专业市场,负责将邻近贝德福德郡、剑桥郡和亨廷顿郡所生产的大麦转运至伦敦和其他外地市场……在手工业方面,乡村工业地区的中小城市生产出毛织品、铁钉等特色产品供应国内外市场,它们变成了“单一型”的专业化生产城市,融入了国内生产分工体系。如西部地区的奇平康普款、图克斯伯里,东盎格利亚的拉文翰、沃斯特德,是毛纺业城市;西密德兰的达德利沃尔沙尔和伍尔布汉普顿是制铁工业城市。

——摘编自刘景华《英国城市现代化的准备阶段》

材料三   利物浦是17世纪兴起的商业城市。到18世纪中叶,成为仅次于伦敦的英国第二大港口。居民主要是商人,贸易活动遍及世界,尤其以美洲贸易著称。它是烟草、糖料、棉花的主要输入港,在出口贸易方面,它是兰开夏纺织品的第二大出口中中心,是兰开夏煤和切郡盐的输出港。

——刘景华《十六、十七世纪英国城市经济职能的变化及其意义》

欧洲文明在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。它的发展跌宕起伏,影响深远。阅读材料,回答问题。

【文明溯源】

材料一   “我们的制度之所以被称为民主制,是因为城邦是由大多数人而不是极少数人加以管理……我们不但服从那些当权者,我们还遵守法律,尤其是遵守那些保护受伤害者的法,律,不论这些法律是成文法还是未写成文字。”

——摘编自[古希腊]伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演讲》

(1)根据材料一,归纳伯里克利时期古希腊“民主制”的特点。

【近代崛起】

材料二   1750-1914年,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权:19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。

——摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》

(2)根据材料二并结合所学知识,分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素。

【现代之殇】

材料三   第一次世界大战期间,英国失去了其对外投资的四分之一,法国失去了三分之一,而德国则失去了其全部对外投资……第二次世界大战之后,不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国,极其迅速地结束了欧洲的统治。正如欧洲在19世纪最后20年中迅速获得其大部分殖民地那样,欧洲在第二次世界大战后同样短的时期内又失去了其大部分殖民地。

——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(3)根据材料三,概括两次世界大战分别对欧洲产生的影响。

【联合自强】

材料四

长期不断地战争,打得许多国家都明白了一个非常浅显的道理:战争只能带来灾难,欧洲国家之间再不能发生战争了。在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;在西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到,如此下去,欧洲将不再是欧洲人的欧洲。他们发出了新的欧洲统一的呼声。

——摘编自王斯德《世界通史》

(4)材料四说明欧洲出现怎样的变化?并分析导致欧洲出现这一变化的原因。

(5)综合上述材料及探究,谈谈你从欧洲历史的发展中得到的认识。

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