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题型:单选题 题类: 难易度:普通

部编版初中历史七年级上册 第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 单元达标卷

由于简重帛贵,早期书籍多言语精炼,学习时需老师讲解。纸出现以后,老师便可将自己对经书的理解注释出来,使得没有条件入学接受面授的学生亦可自主学习。这强调了纸的发明(  )
A、便捷了知识传播 B、提高了教学水平 C、消除了贫富差距 D、促进了经济发展
举一反三

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