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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

江西省崇仁县第二中学2018届九年级上学期历史第一次月考试卷

下列关于大化改新的叙述，不正确的是（）

A、时间：646年 B、学习对象：中国隋唐的封建制度 C、地点：日本 D、影响：从封建社会过渡到资本主义社会

举一反三

阅读下列材料：
材料一：自7世纪初起，日本派遣大批留学生到中国学习，他们学成归国后创办学馆，积极传播儒家文化，大力倡导中国先进的典章制度，成为推动日本社会改革的中坚力量。
材料二：“废藩置县”，设立府、道、都、县，由中央政府任免知事，加强中央集权，学习西方思想文化和科学技术，发展现代教育，提高国民知识水平，培养现代化人才。
材料三： ①二战后，日本开始实行九年免费义务教育。1957年，日本提出政府提出《科学技术振兴教育方案》。1958年改革中小学课程。六十年代开始产学研相结合。……
②二战后，日本大力从国外引进先进技术，特别是购买技术专利权。„„1981年日本政府提出“技术立国”的口号。
③1970年，日本的国民生产总值达到2042亿美元（仅次于美国），日本在世界国民生产总值和世界贸易中的比重均为6%左右。
请回答：（1）材料一和材料二反映的历史事件各是什么？有何历史意义？概括这两次改革的共同点。
（2）材料三中提到“日本的国民生产总值达到2042亿美元（仅次于美国）”，二战后，日本经济迅速崛起，请说出日本经济迅速发展的原因有哪些？
（3）日本是一个擅长学习的国家，它发展历程中的几次飞跃都和虚心学习分不开。结合我国正在进行的社会主义现代化建设，你认为我们应该从日本的发展史中借鉴什么？

标志着日本开始由奴隶社会向封建社会过渡的历史事件是（　　）

阅读材料：

时间：7世纪中期

主要内容：经济上把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。

政治上建立中央集权的天皇制封建国家，贵族世袭制，以才选官。

唐朝初年，遣唐使冒着生命危险来到中国，学习中国的文化和典章制度，对646年日本著名的大化改新起到了重要作用。大化改新使日本发生的实质性变化是（）

公元前7世纪中期，面对急剧变化的国内形式，日本效仿中国奋起改革。下列对这一改革说法正确的是（）

初三（1）班最近开展关于“大化改新”的主题班会，以下对大化改新说法错误的是（）

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