“碎片化阅读”是指通过手机短信、电子书、网络等电子终端接收器进行的不完整的、断断续续的阅读模式。毫无疑问，我们现在已经进入了碎片化阅读的时代。每天从手机、网络等电子终端接收器上，我们能接触到海量信息，似乎一切信息、知识唾手可得，阅读显得如此轻松、容易。对于这种新兴的阅读方式，人们的态度各持一端。

    保守主义者悲观地认为，人成为了碎片化信息的奴隶，垃圾信息泛滥成灾，浮光掠影式的阅读容易使人患上惰性思维症，文化正在大踏步倒退；乐观主义者则认为，阅读不再是一种特权，信息丰富共享，生活变得更加丰富和多元，人们变得更加平等，便于讨论共同话题，碎片化阅读促进了大家交流。

    随着社会的发展、生活方式的改变，“碎片化”的又何止是阅读……

    阅读以上材料，你有怎样的思考和联想，请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文或议论性散文。不得脱离材料的内容及含义范围作文。注意书写规范。

    2017年北京电视台春晚小品《取钱》大受好评。它讲述的是一个热心人出门，遇到一位接到骗子电话的大妈，便百般劝阻其给骗子转账，反而被大妈当作坏人，历经波折误会最终得以澄清的故事。因小品中骗子打电话时说的是某省方言，一律师以“地域歧视”为由提起诉讼，要求电视台和该小品剧组赔礼道歉并给予经济赔偿。律师此举引起网友热议。

    对此你有怎样的看法？请结合材料谈谈你的认识。

    要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不要抄袭。

为了督促学生学习，某职业技术学院的焦老师想出在课后用微信发红包的“新招”，对出勤率高、学习成绩好和上课认真的同学，都发了红包。此举一出，他的课学生没一个逃课，课堂气氛活跃，师生关系变好。此事传出，该校老师和学生表示认可，觉得这个做法有新意。媒体报道后，引发争议，有家长明确反对老师这种做法，认为用“钱”引导学生上课，会让孩子变得功利，使教育变味。

对以上这件事，你怎么看？请就焦老师、学生或家长的表现，表明自己的态度，阐述自己的看法。

要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

西南联合大学，是中国抗日战争期间设于昆明的一所综合性大学。1938年4月，正式命名，1946年停办。8年之中，共有3000多名学生毕业，其中2人获得诺贝尔奖，8人成为两弹一星元勋、100人成为两院院士……成才率之高，让人惊叹。

有人总结了联大的精神：家国情怀、社会承担、学术抱负、远大志向、乐观心态，坚毅性格。

在西南联大80周年校庆之际，你所在的班级将以“发扬西南联大精神，做新时代中学生”为主题召开讨论会，请你写篇发言稿。要求：选择上面两三个关键词，使之形成有机关联；选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

    ①新中国历代领导人把“人民放在心上，使命扛在肩上”作为对人民的庄重承诺。《领袖谈治国理政》一书自始至终彰显“我将无我，不负人民”的担当和情怀。

    ②慕生忠和孔繁森一代又一代共产党员长期扎根西藏，矢志艰苦奋斗，默默奉献，促进西藏繁荣发展和长治久安。他们在氧气最稀缺的雪域高原，不断抒写和丰富“老西藏精神”。

    ③以钱学森和罗阳为不同时代优秀代表的航天航空人，毅然放弃国外优越条件，默默无闻，勇于创新，取得了一系列重大科技成果。他们用赤胆忠心讼释着“恪尽职守为国家”的信仰，用责任与生命托起导弹和战机完美升空。

以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

①2019年8月9日（农历七月初九），中国工程院院士、著名的杂交水稻之父袁隆平，正式步入了他的“90后”人生。在本该颐养天年的年龄，却依然坚持奋斗在科研第一线，始终怀着“禾下乘凉、让杂交水稻覆盖全球”的梦想。

②“在北医三院三批共137人的援鄂队伍中，‘90后’的比例超过一半。”北京大学第三医院副院长、援鄂医疗队队长沈宁感慨。“90后”长大了，在隔离病房里有很多高风险的操作，年轻人都主动冲在前面，都想多承担一些。

结合以上材料，请以光明中学学生小华的身份，从下列任务中任选个，完成写作。

⑴参加学校的演讲比赛写一篇演讲稿。

⑵以共青团员的身份写一篇倡议书。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字。