题型:单选题 题类: 难易度:普通
广东省广州市增城区2023-2024学年九年级上学期道德与法治期末试卷
序号 | 具体实践 | 形式 |
① | 人民在通过选举、投票行使权利的同时,就重大问题以及事关自身利益的问题,通过会议、座谈、咨询、网络、民意调查等多种途径和方式,在决策前和决策实施之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。 | 民主决策 |
② | 法律草案起草过程中,通过网络和新闻媒体,向社会各界广泛征求意见。 | 民主协商 |
③ | 企事业单位的职工通过职工代表大会,参与企事业单位管理,维护单位职工合法权益。 | 民主管理 |
④ | 公民对有悖于村民意愿决定的村委会、偷排污水的企业、藏匿于某处的黑网吧、逃税漏税的明星等进行举报。 | 民主监督 |
材料一 2021年3月,十三届全国人大四次会议把“坚持全过程民主”写入了修改过的《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》。2022年10月,党的二十大将“全过程人民民主”写入中共二十大报告。
材料二 全过程人民民主精髓
主体“全” | 领域“全” | 流程“全” |
从四川106岁老人的第18次投票,到刚满18周岁的大学生第一次行使选举权。全过程人民民主不是一张开给人民的空头支票,而是切切实实让人民群众在每一时刻都感受到自己是国家的主人。 | 大到国家立法,小到邻里之间的鸡毛蒜皮,都有一整套保证人民当家作主的制度。从线下“圆桌会“,到线上“议事群”;从人大代表坚持问需于民、问计于民,到政协委员参与基层协商解决急难愁盼问题……完整的制度程序和完整的参与实践,使全过程人民民主扎根在中国大地。 | 仅仅投一张选票不叫民主,仅仅提一两条意见也不叫民主,只有人民始终“在场”,人民群众参与到选举、立法、治理、监督等各个环节中去,一个环节都不能少。有地方说、说了有人听、听了有反馈,人民利益要求既能畅通表达,也能有效实现。 |
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