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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
2017年秋季人教版历史九年级上册第三单元古代文明的传播与发展同步练习
数学课上,小强与小明为阿拉伯数字最早是由谁创造的争论了起来,正确答案是( )
A、
阿拉伯人
B、
希腊人
C、
印度人
D、
埃及人
举一反三
在古代文明的传播与融合中,架起东西方之间的桥梁,被誉为“东西方文化交流使者”的是( )
下列史实中,促进欧亚两大文明交流的是( )
①玄奘西游取经 ②阿拉伯数字的传播 ③鉴真东渡 ④马可·波罗来华
阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是( )
阿拉伯人吸取了印度10个数字的计数法,并加以改进,把它传到欧洲,由此产生了“阿拉伯数字”。
某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的是:( )
阿拉伯数字最早是由谁发明的( )
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