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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

青海省西宁二十一中2017-2018学年九年级上学期历史9月月考试卷

历史图片中蕴含着丰富的信息。下图反映的是（）

A、印度种姓制度 B、西周分封制 C、法国社会等级制度 D、日本封建等级制

举一反三

下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是（）

世界文明古国都有自身独特的国家特色．与“种姓的国度”、“西方文明的摇篮”、“新月之乡”相对应的文明古国分别是（）

下图反映了古代历史上的“种姓制度”，这一制度出现于（）

“首陀罗的职责只有一个，那就是顺从地服务于其他三个种姓。”材料反映的是（）

“首陀罗的职责只有一个，那就是顺从地服务其他三个种姓。”材料反映的是（）

阿育王是古印度孔雀王朝的国王。按照种姓制度划分，阿育王应该属于________等级。（）

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