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题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易

浙江省嘉兴市秀洲区高照实验学校2018届九年级上学期语文第一次月考试卷

下面各组划线字的意义相同的一项是(    )
A、夫韩、魏灭             或以为死,或以为 B、陈胜、吴广皆次当      必能使阵和睦 C、项燕为楚              上使外 D、天大雨                与皆来计事
举一反三
                                                                                           《爱莲说》
      水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
     予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(1)解释句中划线的词。
李唐来(        ) 
②不不枝(        )  
③可远观而不可玩焉(        )
④可爱者甚(        )
乎众矣(        )  
⑥陶后有闻( )
(2)选出划线词词义不同的一项(    )

A.何:同予者人                    陋之有
B.可:远观而不可亵玩焉       以调素琴
C.独:晋陶渊明爱菊             予爱莲之出淤泥而不染
D.之:水陆草木花                莲

(3)简答。
①比喻君子不同流合污的句子是:                                   
②比喻君子美名远扬的句子是:                                    
③文中最能概括莲的高贵品质的一句话是:                                 
(4)作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用?
(5)本文赞扬莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子不与恶浊世风同流合污,但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎样看待这两种观点的呢?

阅读下面两个文言语段,完成下列题目。

【甲】论语三则

        子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

        子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”

        子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”

   【乙】司马光好学

        司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编 , 迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”

                                                                                                                                                                                                              (《三朝名臣言行录》)

       【注释】①司马温公:即司马光(1019—1086年),北宋政治家、史学家。曾主编过《资治通鉴》。②下帷绝编:“下帷”,是指东汉儒生董仲舒放下帷帐讲学,三年不看窗外事;“绝编”,是指孔子读《易》时,好几次把穿简(书)的牛皮绳子翻断了,这里借此指读书勤奋。③迨(dài):等到。

 阅读下面甲、乙两段文言选文,回答问题。

【甲】庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

(《梦溪笔谈》节选)

【乙】凡楮树取皮,于春末夏初剥取。树已老者,就根伐去,以土盖之。来年再长新条,其皮更美。凡皮纸,楮皮六十斤,仍入绝嫩竹麻四十斤,同塘漂浸,同用石灰浆涂,入釜煮糜。近法省啬者,皮竹十七而外,或入宿田稻稿十三,用药得方 , 仍成洁白。凡皮料坚固纸,其纵文扯断绵丝,故曰绵纸,横断且费力。

(《天工开物》节选)

【注释】①仍:同下文的“或”都可当“又”讲。②省啬:节俭。③方:法。④文:纹路。

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