（l）图中AB段的路程s_AB={#blank#}1{#/blank#}cm，如果测得时间t_AB=1.6s。则AB段的平均速度v_AB={#blank#}2{#/blank#}cm/s；

（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度v_AB会偏{#blank#}3{#/blank#}；

（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？{#blank#}4{#/blank#}，理由是：{#blank#}5{#/blank#}；

（4）实验中斜面的坡度是大点好还是小点好？{#blank#}6{#/blank#}，理由是：{#blank#}7{#/blank#}；

（5）小车在下滑过程中做{#blank#}8{#/blank#}（填“匀速”或“变速”）直线运动；

（6）小车上半段、下半段、全程的平均速度的大小排序是{#blank#}9{#/blank#}（用v_上、v_下、v_全表示）；

（7）若小车在斜面上运动路程中点的速度为v₁ ， 时间中点的速度为v₂ ， 则v₁和v₂的大小关系是{#blank#}10{#/blank#}。

（1）如图甲所示，把两个等大的圆纸片，裁去大小不等的扇形，做成两个锥角不等的纸锥；为了比较纸锥下落的快慢，将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，应该选择{#blank#}1{#/blank#}（乙/丙）所示位置开始释放；

（2）在“测量纸锥下落的速度”活动中，为了便于测量时间，最好选择锥角{#blank#}2{#/blank#}（较大/较小）的纸锥进行实验；

（3）小华这一小组讨论中，提出了两种测量速度的方案：

方案一：先选定一段时间，测量纸锥在这段时间内下落的距离；

方案二：先选定一段距离，测量纸锥通过这段距离所用的时间；

为了方便测量，你认为小华选用方案{#blank#}3{#/blank#}（一/二）比较合理；

（4）小明所在的小组制作了一个直径为10.0cm纸锥进行实验，用频闪照相机拍摄到如图丁所示的照片，已知照相机每隔0.3s曝光一次；根据{#blank#}4{#/blank#}照片可以判断纸锥在OA段下落的速度变化情况是{#blank#}5{#/blank#}，纸锥在AB间的速度约为{#blank#}6{#/blank#}m/s。（结果保留一位小数）