如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体

⑴为便于观察，该实验最好在{#blank#}1{#/blank#} 环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到{#blank#}2{#/blank#} ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题
⑵点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像为止，这时发现像与物的大小{#blank#}3{#/blank#} ；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板{#blank#}4{#/blank#} ．像和物到玻璃板的距离{#blank#}5{#/blank#} ．

如图为“探究平面镜成像的特点”的实验装置．

（1）实验时，选择A、B两段相同的蜡烛目的是为了比较像与物的 {#blank#}1{#/blank#}关系：

（2）实验中，若蜡烛A距玻璃板8cm，则蜡烛B与A相距　 {#blank#}2{#/blank#}　cm才能与蜡烛A的像完全重合．

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如图所示，在探究平面镜成像特点的实验中，为使实验的效果更好，实验室内光线应{#blank#}1{#/blank#}一些（选填“强”或“弱”）；实验中某同学将玻璃板及点燃的蜡烛放置好后，在玻璃板另一侧移动未点燃的蜡烛，观察到未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像重合时，记录下了物、像、镜的位置，接下来的操作应是{#blank#}2{#/blank#}（选填“整理实验器材”或“改变蜡烛位置多次实验”），实验结束后同学们发现像与物对应点的连线与镜面{#blank#}3{#/blank#}．