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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:困难
四川省成都市简阳市简宁县2018—2019学年八年级上学期物理期末教学质量检测试卷
如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点"
(1)、
用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定
。
(2)、
选取相同的蜡烛,是为了便于比较像和物体的
关系。
(3)、
在实验过程中,把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前,再将另一支
蜡烛(选填“点燃“或“不点燃”)放在玻璃板的后面来回移动,直到看上去跟前面的蜡烛的
。
(4)、
当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的A处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被”点燃”了;移去B处的蜡烛,将光屏放在B处,发现光屏上并没有蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是
像。
(5)、
小方将玻璃板移去,在玻璃板位置放一个凸透镜,B处放光屏,发现光屏上恰好成倒立、等大的蜡烛的像,则该凸透镜的焦距为
cm。
举一反三
小丽利用如图1所示的装置探究“平面镜成像与物的关系”的实验.
如图甲是探究平面镜成像特点的实验装置图.小明将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面,并保持玻璃板与刻度尺垂直.再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直放置在玻璃板两侧的刻度尺上,点燃蜡烛A,进行观察和调整.
某同学利用两支同样的蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点.实验时,在桌面上铺一张大纸,纸上竖立一块{#blank#}1{#/blank#},作为平面镜.在纸上记下平面镜的位置,把一支点燃的蜡烛放在镜前,可以看到它在镜后的像.再拿另一支{#blank#}2{#/blank#}的蜡烛,竖立着在镜后移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像{#blank#}3{#/blank#}.
小玲用如图所示的装置探究平面镜成像的特点.
如图,在探究“像到平面镜的距离v与物到平面镜的距离u的关系”实验中,u是( )
如图是小明在“探究平面镜成像的特点”的实验装置。
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