题型：实验探究题 题类： 难易度：普通
广东省茂名市信宜市2023-2024学年九年级上学期10月期中物理试题
实验次数 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率 |
1 | 4 | 0.1 | 2.7 | 0.2 | 74% |
2 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
3 | 8 | 0.1 | 3.1 | 0.3 | 86% |
（1）实验中应竖直向上缓慢拉动弹簧测力计，实验过程中使用的测量工具除了弹簧测力计还需要；
（2）用实验装置1提升物体时，分析表中数据发现，拉力不等于钩码重的一半，而是大于钩码重的一半，其主要原因是；
（3）通过比较（填实验次数的序号）两次实验次数可得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关；
（4）通过比较2、3两次实验次数可得出结论：使用同一滑轮组提升不同重物，重物越重，机械效率越（填“大”或“小”）；
（5）下列措施中无法提高滑轮组机械效率的是（填字母）。
A. 减轻动滑轮重B. 增加所提物体重 C. 增加重物上升高度
实验次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的高度h/m | 绳端的拉力F/N | 绳端移动的距离s/m | 机械效率 |
1 | 4 | 0.10 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.10 | 2.5 | 0.3 | |
3 | 6 | 0.15 | 2.5 |
实验装置和数据记录表如下：
|
次数 |
钩码重力G/N |
钩码上升的高度h/m |
绳端拉力F/N |
绳端移动的距离s/m |
机械效率 |
| 1 | 2.0 | 0.10 | 0.9 | 0.30 | 74.1% |
| 2 | 2.0 | 0.15 | 0.9 | 0.45 | 74.1% |
| 3 | 2.0 | 0.20 | 0.9 | 0.60 | 74.1% |
| 4 | 4.0 | 0.20 | 1.6 | 0.60 |
①第4次实验测得的机械效率为{#blank#}1{#/blank#}。
②分析表中数据可得：利用相同的滑轮组提升同一物体，物体上升的高度不同，滑轮组的机械效率{#blank#}2{#/blank#}；提升不同的物体，物体的重力越大，滑轮组的机械效率{#blank#}3{#/blank#}。
实验次数 | 钩码重力 | 钩码上升高度 | 拉力 | 绳端移动距离 | 机械效率 |
1 | 1.0 | 5 | 15 | ||
2 | 1.5 | 5 | 0.8 | 15 | |
3 | 2.0 | 5 | 1.0 | 15 | |
4 | 2.0 | 10 | 1.0 | 30 |
(1)实验过程中，应缓慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做{#blank#}1{#/blank#}运动。第1次实验时，弹簧测力计示数如图所示，为{#blank#}2{#/blank#}N。
(2)第2次实验时所做的有用功为{#blank#}3{#/blank#}J，滑轮组的机械效率是{#blank#}4{#/blank#}。
(3)分析1、2、3次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物重力越{#blank#}5{#/blank#}（选填“大”或“小” ， 滑轮组的机械效率越高；分析3、4次实验的数据可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度{#blank#}6{#/blank#}（选填“有关“或“无关”
。
(4)结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提高机械效率的是{#blank#}7{#/blank#}。
A．增大绳重
B．减轻动滑轮重
C．加快物体提升的速度
实验次数 | 钩码重G/N | 钩码提升高度h/m | 拉力F/N | 拉力通过距离s/m | 机械效率η |
1 | 2.0 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 67% |
2 | 3.0 | 0.1 | 1.35 | 0.3 | 74% |
3 | 3.0 | 0.1 | 1.0 | 0.5 | 60% |
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