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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省盐城中学2015-2016学年八年级上学期物理期中考试试卷

小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．

（1）、通过A、B两图的对比，可以得出液体蒸发快慢与水的有关．

（2）、通过、两图的对比，可以得出水蒸发快慢与液体的温度有关．

（3）、完成上述探究后，小明又根据生活经验，猜想液体蒸发快慢还可能与液体表面附近空气流速有关，于是，他设计实验方案，控制、相同，改变液面附近空气流速，观察液体蒸发快慢，得出结论．

举一反三

下列措施中，能使蒸发变快的是（）

物态变化与我们的生活密切相关，下列关于物态变化的说法，正确的是（　　）

天气热了，张扬同学在家写作业，汗流不止，他抬头看了挂在墙上的寒暑表如图所示，当时室温为{#blank#}1{#/blank#}℃．于是他打开电风扇，立刻感到凉快多了，这时他又看了看寒暑表，发现示数{#blank#}2{#/blank#}（选填“升高”、“不变”或“降低”）．那么她感到凉快的原因是{#blank#}3{#/blank#}．

下列措施中，为了加快蒸发的是（）

液体蒸发的快慢可能与液体的表面积、液体的温度以及液面上方空气的流动快慢有关，为了通过实验探究蒸发的快慢是否与这些因素有关，某同学做了如下三组实验，每组实验中分别滴在两块玻璃板上的酒精质量相等．请根据图中所示情景回答问题：根据丙组实验可以判定，当质量相同的液体{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}相同时，液体蒸发的快慢与{#blank#}3{#/blank#}有关．本实验中采取的实验方法是{#blank#}4{#/blank#}．

实验桌上有两块完全相同的玻璃板，其上分别滴有等量的、表面积相同的水，小明加热其中一块玻璃板，如图所示，观察两板变干的快慢。小明探究的问题是：水蒸发的快慢与{#blank#}1{#/blank#}是否有关。

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