试题 试卷
题型:单选题 题类: 难易度:普通
河南省鹤壁市2023-2024学年高一上学期历史第三次段考
排序阶段
1
2
3
4
5
6
7
流动总数
前期
魏7
齐6
赵5
秦5
韩4
楚3
燕0
30
中期
秦24
魏22
齐15
楚14
赵10
燕7
96
后期
秦17
赵15
魏5
燕5
齐2
韩1
48
(注:统计样本为国籍相对明确的战国人才,表中诸侯国后的数字为流入人数)
材料
公元前544年,吴国公子季札出使鲁、郑、卫等中原诸国。季札对于各国贵族视为文明象征的乐舞与诗歌,皆能一一点评,得其精髓;对于各国政治现状,他也能做出准确的研判。各国原本视江南为蛮荒制度,为“文身断发”的“夷人”聚居之处,季札的到来让他们眼界一开。
季札出使途经徐国,知道徐国国君对他的佩剑十分喜爱,只因要出访他国,未能相赠。季札返回途中至徐,徐君已死,他解下佩剑挂在徐君墓前的树上。随从认为这样做没有意义,季札说,我当初知道徐君喜爱我这把剑,“始吾心已许之,岂以死倍(背)吾心哉”。其父吴王寿梦认为诸子中季札年龄最小却有贤能,指定他继承王位。寿梦死后,吴国人坚决要求季札即位,但季札坚拒,“弃其室而耕”,最终王位由其长兄继承。季札被历代儒者尊崇为“贤人”。
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