假如你是李明，下面是你们学校的一些规则，请你写一篇英语发言稿，在本周的主题班会上向同学们介绍这些规则。不少于80词。(1) Don't be late for class;(2) Be quiet in class;(3) Say hello to teachers when meeting them;(4) Don't eat in the classroom;(5) Don't listen to music or play games in class.

Good afternoon, everyone. It's my honor to stand here and speak. Now let me share some rules with all of you.

{#blank#}1{#/blank#}

What was school like in ancient times? In Greece, 2,500 years ago, students used to get up at dawn to go to school. Classes began very early and ended when it was dark. Students didn't rest on weekends. They had classes seven days a week, so they didn't have much time for anything else. In Athens, only the sons of rich people went to school, and they started school around the age of seven. After they learned to read and write, they used to study Greek poems and historical works. Music was very important, and physical training was also important. Teachers used to hit students who didn't pay attention or were lazy. Girls stayed at home with their mothers and learned how to do housework.

In ancient Rome, boys and girls from wealthy families received a bilingual(双语) education. They had to study Greek and Latin. Students usually had classes outside, if the weather was good, or in the teacher's house. Young students sat on the floor. Older students used to sit on benches, higher up. That's how "high school"got its name.

Education was very important to the ancient Aztecs of Mexico. Boys and girls used to attend school, but they were kept in different classes. They learned Aztec history, myths, and rituals(宗教仪式), but they memorized(记住) everything because there weren't any textbooks. The boys received military training, and the girls learned how to manage the home and the family. There were two kinds of schools: one for children of rich families and another for children of ordinary families.

The name of every British town and city has a long history. 

Two thousand years ago, most people living in Britain were Celts（凯尔特人）. Even the word "Britain" is Celtic. Then the Romans arrived and built camps. These camps became cities called "castra". This is why there are so many place names in England that end in "-chester" or "-caster". Manchester is one example. 

After the Romans left Britain, it was attacked by Anglo-Saxon people and became its new owners. These people were from the area that is now Germany and the Netherlands （荷兰）. The names of their villages often ended in "-ham" or "-ton". Some got their names from the leaders of the villages, so Birmingham, for example, means "Beormund's village". 

Twelve hundred years ago, Vikings（维京人） came to England. They traded with the Anglo-Saxons but lived in their own villages. These often ended in "-by" or "-thorpe". The name "Kirkby" means "a village with a church（教堂）" and Scunthorpe was the village of a man called Skuma. Finally, in 1066, England became Norman（诺曼人的）—the Normans gave us the place name "grange", which means "farm". 

And how about London? Experts cannot agree! The Romans called the city Londinium, but they were not the first people there. People once believed that the United Kingdom's capital city was named for the castle（城堡） of a king called Lud, but this is almost impossible. Our best guess today is that the name comes from a Celtic word meaning "a fast-flowing river". 

注意：

1. 请回复邮件中所提及的问题，可适当发挥；

2. 邮件中不得出现真实人名和校名等相关信息；

3. 词数：80～100。

Hi Andrew,

Yours,

Li Ping

Did you know that vocabulary is more important than grammar? If you have good vocabulary, you can communicate successfully, even if the grammar is not completely perfect.

However, one common problem is learning new words and then forgetting them. So when you want to use a new word in a conversation, you can't remember it at that moment. Does this often happen to you? The reason for this difficulty is that most students try to learn vocabulary by studying lists and dictionaries and remembering the words. But it may not work if you don5t have a very good memory.

The best way to learn vocabulary and remember the words well, is to learn new words and use them at once.

You can do this with a very simple exercise. Every time you learn a new word, for example, from an English lesson or an article, write it down in your vocabulary notebook. Writing is more active than just reading a definition. You should write the word, the definition in English or translation, one example sentence from the article or dictionary and one example sentence that you create.

Imagine you just learn the word "generous", write in your vocabulary notebook: generous (adjective), definition—giving or willing to give freely. Example one, from the article: Thanks for paying for my dinner, you're very generous. Example two, my example: My brother is generous because he volunteers at the animal shelter on weekends. It's best if your example sentences are true to your life, because this creates a personal connection with the new word. The next day, read your vocabulary notebook again and try to add one more example sentence using the new word. It's helpful for you to remember it. These two simple steps—writing the word and using it at once—help you remember and use new words.

Do you have a vocabulary notebook? If not, start now.

Here is some "breaking" news: the International Olympic Committee（IOC）has added（增加）breaking（霹雳舞）to the 2024 Paris Olympic Games! 

Breaking might be one of the very unusual sports to be added to the Games, as it's often seen as more of an art than a sport. 

The dance style first appeared（出现）on the streets of New York in the1970s. Performers dance to hip-hop music while using different movements. In the1980s, breaking swept around the world when it was adopted by pop stars such as Michael Jackson. Jackson's moonwalk became popular among teenagers worldwide. 

Why did the IOC choose breaking? Over the past few years, the Olympics has become less interesting to young people. The IOC is trying to make the Games more "youthful", with sports that young people actually do in their spare time. "We want to take sports to the youth," said IOC President. 

To be added to the Olympics, a sport must be widely practiced by men in at least 75 countries and by women in no fewer than 40 countries. Breaking certainly meets this standard（标准）, according to The Sydney Morning Herald. It is also competitive（有竞争力的）and requires strict training just like other sports. Dancers need to have the strong upper body and core（核心）strength. 

"I train at least 10 hours a week, and I've been training since I was a young kid," top Australian break dancer Lowe said. 

"It's great that it gives us more recognition（认可）as a sport," said British break dancer Karam. "Now, the efforts of break dancers are gradually accepted and even admired by a growing number of people. And for the Olympics, it will attract young people who may not follow some of the traditional sports."