请根据自己的生活经历和切身体验，以“一片春晖漫进心”为题，写一篇文章。

       要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。

       题目：美丽的插曲

       要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；②内容充实，表达真情实感，行文流畅；③不要使用网络语言，全文不少于600宇，但不要超出所给字格；④文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替。

一：在时间的列车上，爱从不缺席，有父母深沉的爱，有朋友真挚的爱，有陌生人无私的爱……请以“爱与时间同行”为题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；②字迹工整，书写规范，字数600～800字；③文中请不要出现真实的姓名、校名；④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

二：请阅读下面材料，按要求作文。

    古希腊有一个叫卡里亚斯的人，酷爱学习。他通晓音乐、演讲、军事、科学等各种知识二有一天，他到山上的神庙去祈祷，不小心掉进了山谷。丛生的草木接住了他，他才得以保全性命。绝壁悬崖使他与世隔绝，他每日只能以野果、野莱为食。虽然生活极其艰苦，但他却能在研究山谷的动植物与地形的过程中找到极大的快乐。后来，他利用自己所学的知识，燃火生烟，终为外界所救。

要求：①请根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600～800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

       悲悯：悲天悯人。以慈悲体恤之心去关注人世间的苦难，感同身受地去抚慰苦难中的人们。

       当杨绛看到老王“直僵僵地嵌在门框里”时，她心生悲悯；当朱自清看见父亲“蹒跚地走到铁道边，慢慢地探身下去……”时，他心生悲悯；当我们读到镰刀头羊“迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹”时，我们是否也心生悲悯？悲悯是情感的一脉活水，有时漾开柔波，有时惊起阵痛。它传递着人世间的温情，呵护着这个世界的美丽。

       请以“那一刻，我的心颤抖了”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。

      【提示与要求】①自定立意，写出你的经历、感悟、认识。②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。③文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。④不要套作，不得抄袭。⑤考虑到内容的充实，文中不要少于600字。

    纪念日是值得铭记的日子，不同的纪念日，有不同的意义。我们的纪念日，也许是纪念一次成长，也许是纪念一次教训，也许是纪念一份收获……

请以“我的纪念日”为题，写一篇文章。

要求：①自选文体；②不少于500字；③文中不得出现真实的姓名和校名。