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小学奥数举一反三综合测试四年级综合测试卷(二)
两个数相乘,如果一个因数增加14,另一个因数不变,那么积增加84;如果一个因数不变,另一个因数增加14,积增加了168。那么正确的积应是多少?
举一反三
一个四位数,它的第一个数字等于这个数中数字0的个数,第二个数字表示这个数中数字1的个数,第三个数字表示这个数中数字2的个数,第四个数字等于这个数中数字3的个数,求出这个四位数.
用1,9,8,8这四个数字能排成几个被11除余8的四位数?
a,b,c分别是
中不同的数码,用a,b,c共可组成六个三位数,如果其中五个三位数之和是2234,那么另一个三位数是几?
从自然数 1 至 25 中任意取出 k 个数,要求其中必有 2 个,较大者是较 小者的 2 倍,则的最小值是( )。
有一个电子计算器的数字显示屏坏了,有部分区域在该亮时不亮,使原本的一道一位数乘以一位数,积是两位数的乘法算式,出现如图3所示的怪样(不妨用火柴棒来表示)。
小明对此用火柴棒摆出一种可能的算式:
请问:图3所示的算式的乘积有哪几种?
在纸上写着一列自然数 1,2,……98,99。一次操作是指把这列数中最前面的三个数划去,然后把这三个数的和写在数列的最后面。例如第一次操作后得到 4, 5,…… 98, 99,6;而第二次操作后得到7, 8……98,99, 6,15。 这样不断进行下去,最后将只剩下一个数,最初的99个数连同后面写下的数,纸上出现的所有数的总和是
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