①{#blank#}1{#/blank#} ， 病树前头万木春。

②海内存知己，{#blank#}2{#/blank#} 。

③浮光跃金，{#blank#}3{#/blank#}。

④长风破浪会有时，{#blank#}4{#/blank#}。

⑤《过零丁洋》中运用比喻，将个人和国家命运联系在一起，沉痛述说国破家亡，动荡不安的痛苦的诗句{#blank#}5{#/blank#} ， {#blank#}6{#/blank#}。

⑥对于不少普通老百姓来说，“中国梦”就是安居梦，就是杜甫曾经追求过“{#blank#}7{#/blank#} ， {#blank#}8{#/blank#}”的梦想。（填《茅屋为秋风所破歌》中的诗句。）

①{#blank#}1{#/blank#}，君子好逑。（《关雎》）

②无言独上西楼，月如钩，{#blank#}2{#/blank#}。（李煜《相见欢》）

③王维的《使至塞上》中，与首句“单车”相呼应，将万里行程用寥寥数语轻轻带过的诗句是“{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}”。

④用典故是古诗词创作的艺术手法之一，用典故能含蓄委婉地表情达意。苏轼在《江城子·密州出猎》中“{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}”表达希望重获重用，效力疆场的愿望。李白在《行路难》中用：“{#blank#}7{#/blank#}，{#blank#}8{#/blank#}”委婉表达自己希望重新被朝廷起用的愿望。

    遍赏山河景，吟咏古诗文。欣赏生机勃勃的花草，我要吟诵“乱花渐欲迷人眼，①{#blank#}1{#/blank#}”；欣赏连绵峻拔的三峡，我要吟诵“重岩叠嶂，②{#blank#}2{#/blank#}”；欣赏雄奇壮间的大漠，我要吟诵“③{#blank#}3{#/blank#}，长河落日圆”；欣赏在黄鹤楼上远眺所见的明丽景色，我要吟诵“晴川历历汉阳树，④{#blank#}4{#/blank#}”；欣赏傍晚时分山戴斜阳、山野层林尽染之景，我要吟诵“树树皆秋色，⑤{#blank#}5{#/blank#}”；欣赏长江奔涌、两岸原野平阔的景象，我要吟诵“山随平野尽，⑥{#blank#}6{#/blank#}”。