①假如我是一只鸟，我也应该用sī{#blank#}1{#/blank#}哑的喉咙歌唱。

②这永远xiōnɡ{#blank#}2{#/blank#}涌着我们的悲愤的河流。

③这无止息地吹ɡuā{#blank#}3{#/blank#}着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎{#blank#}4{#/blank#}明……

④然后我死了，连羽毛也腐{#blank#}5{#/blank#}烂在土地里面。

美景贮（①）蓄着无穷的力量，给人无尽的享受。学习本单元的课文，我们充分领悟了自然风光之美。这些美景有朱自清笔下描摹的朗润的春山、破土而出的小草、热闹争春的繁花、呼朋引伴唱出宛转曲子的鸟儿，以及那些舒活筋骨、抖擞精神的人们； 这些美景有老舍笔下描摹的响晴的济南的冬天，山水全在蓝天下暖和安适地睡着，让人觉得有了着（ ②）落； 这些美景有刘湛秋笔下描摹的美丽而娇媚的春雨，热烈而粗guǎng （③） 的夏雨，使人静 mì （④） 、使人怀想的秋雨，吝啬的淅淅沥沥的冬雨，让人产生了悠远的情思。