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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

江苏省无锡市青阳片2016-2017学年九年级上学期物理期中考试试卷

如图所示是某一科学小组探究“斜面的机械效率”实验装置及实验数据记录表:

斜面的倾斜程度

物块重(N)

斜面高(m)

沿斜面拉力(N)

斜面长(m)

机械效率

较缓

10

0.1

5.0

1


较陡

10

0.3

6.7

1

45%

最陡

10

0.5

8.0

1

62.5%

(1)、沿斜面拉动木块时,为使测力计的示数稳定,应尽量使木块做运动;表格中空缺一项数据为
(2)、比较表中“物块重”和“”两栏对应的数据,可知斜面是一种(选填“省力”或“费力”)的简单机械.
(3)、本实验研究了对斜面机械效率的影响,其影响规律是.
(4)、表中数据中,斜面最陡时,物块受到斜面的摩擦力是N.
举一反三
为了更好地赓续端溪书院文脉,弘扬中华优秀传统文化,我校建成端溪书院历史文化展览馆,展览馆外面的台阶设计了一个无障碍通道,如图所示,它其实就是一个斜面。小明联想到上物理课时老师讲过的知识,想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关.他提出了以下的猜想:

A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关

B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关

小明同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:

实验次数

斜面倾角

物块重力

斜面高度

拉力

斜面长

有用功

总功

机械效率

5.0

0.6

4.2

1.2

3.0

5.0


3.0

0.6

2.5

1.2

1.8


60%

3.0

0.8

2.8

1.2

2.4

3.4

71%

(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上{#blank#}1{#/blank#}拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大。应该把木板下面的木块向{#blank#}2{#/blank#}移动(填“左”或“右”);

(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为{#blank#}3{#/blank#}%,第②次实验中总功为{#blank#}4{#/blank#}J;

(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想{#blank#}5{#/blank#}(选填“A”或“B”);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:在其它条件相同时,斜面倾角越大.机械效率越{#blank#}6{#/blank#};

(4)除了小明的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与斜面的{#blank#}7{#/blank#}。

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