他使劲拍拍口袋，不行，咋瞧都是{#blank#}1{#/blank#} 囊囊的。他{#blank#}2{#/blank#} 下小脑袋，{#blank#}3{#/blank#}着指头，想了许久，{#blank#}4{#/blank#} {#blank#}5{#/blank#} 四周无人，迅速将糖{#blank#}6{#/blank#}入路边的雪堆中，还特地{#blank#}7{#/blank#}上一根小棒棒。

    在一个村庄里，住着一位ruì智的老人，村里有什么疑难问题都来向他（A）。有一天聪明又调皮的孩子，想要故意为难那位老人。他捉了一只小鸟，握在手掌中，跑去问：“老爷爷，听说您是最有智慧的人，不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的，我就相信了。”

    老人注视着小孩子狡黠的眼晴，心中有数，如果他回答小鸟是活的，小孩会暗中加劲把小鸟掐死；如果他回答是死的，小孩就会张开双手让小鸟飞走。 老人拍了拍小孩的肩膀笑着说：“____________________”

一位哲人说：人生就是一连串的（B）．升学也罢，就业也好，创业亦如此。 每个人的前途与命运，就像那只小鸟一样，你完全掌握在自己的手中。

作为语文教师，我们不会笑话学生的       ， 而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的       ， 冰心的童真和大爱是她的人格力量的     。人生如茶，有时      也是一种成全。