请回答下列与光合作用和细胞呼吸有关的实验问题：

题型：综合题题类：模拟题难易度：困难

江西省南昌市十所省重点中学2016-2017学年高三下学期生物高考一模考试试卷

（1）、实验一：科研人员从小鼠细胞中分离出线粒体，并将其放入测定仪内的生理盐水中保持活性，然后按图示顺序向生理盐水中依次加入相应物质，其中X物质不包括还原氢，从加入线粒体开始测定O₂消耗速率，结果如图一．请据图分析：X物质表示，图示4个区间（①～④）中，线粒体内有水生成的区间是，一定有CO₂产生的区间是．

（2）、实验二：通过通气管向密闭容器中通入¹⁴CO₂ ，密闭容器周围有充足且适宜的光源，如图二所示，当反应进行到0.5s时，发现¹⁴C出现在一种三碳化合物（C₃）中，当反应进行到5s时，发现¹⁴C还出现在一种五碳化合物（C₅）和一种六碳糖（C₆）中，该实验是通过控制来探究CO₂中碳原子转移路径的．在该实验中，如果发现0.5s时C₅的含量较高，若要降低其含量，可改变的实验条件是．

（3）、AMP﹣PCP能与细胞膜上ATP跨膜受体蛋白结合，科研人员用AMP﹣PCP溶液处理菜豆叶片，测定其光合速率，结果如图三所示．由图可知，随着AMP﹣PCP浓度增大，叶片的净光合速率，推测原因是AMP﹣PCP限制了ATP 运输到，导致气孔开放程度下降，从而抑制了光合作用的反应．要验证上述推测是否正确，可用溶液处理菜豆叶片作为实验组，以处理菜豆叶片作为对照进行实验，测定叶片的气孔开放程度和净光合作用速率．若实验组的气孔开放程度和净光合速率均对照组，则证明上述推测成立．

举一反三

植物进行光合作用合成有机物的过程中，发生的变化合理的是（）

如图是[H]随化合物在生物体内转移的途径，下列分析中正确的是（）

如图为植物光合作用中卡尔文循环的部分代谢途径示意图．请分析回答：

如图为某高等植物细胞光合作用过程示意图，A、B、C、D、E、F 分别表示光合作用不同阶段中的物质。据图分析并回答下列问题：

研究淹水胁迫对两种高等植物光合特性的影响实验结果如下图所示。回答下列问题：

注：对照组为每天正常浇水，淹水10cm为水面高出土壤表面10cm，淹没植株为水面高出植株顶端。数据测定时间为第8天和第15天。

如图表示某植物在其他条件均适宜时的总光合速率、呼吸速率与温度的关系。据此分析下列叙述错误的是（）

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