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题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

2017-2018学年部编版初中历史七年级上册第三单元第11课西汉建立和“文景之治” 同步练习

阅读下列材料，回答问题。

材料一：天下既定，民亡盖臧，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。——《汉书·食货志》

材料二：都鄙廪庾尽满，而府库余财。——《汉书·食货志》

材料三：海内安宁，家给人足。——《资治通鉴》

（1）、材料一汉初这种社会状况出现的原因有哪些？如果这一状况得不到改变，会产生怎样的后果？

（2）、材料二和材料三是对汉初出现的治世局面的记载，这一治世局面叫什么？这一局面出现的原因是什么？

（3）、通过这三则材料所记载的汉初的社会状况的变化，你从中得到了怎样的启示？

举一反三

材料一：公元前209年，有900多个农民被征发到渔阳戍边。他们走到蕲县境内，遇上了大雨，道路被冲毁，不能按期到达。按照秦法，误期都要被处死。他们之中的两个小队长，杀死了两个押送军官，高喊：“王侯将相，宁有种乎？”领导大家举行起义。

材料二：起义军在陈县建立了政权，陈胜自立为王。他派一支起义军继续西进，到达咸阳附近。

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