试题 试卷
题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
2017-2018学年部编版初中历史七年级上册第三单元 第9课 秦统一中国 同步练习
某历史小组的同学以“中央集权制度”为主题进行研究性学习。如图是他们编制的《秦朝行政机构示意图》，图中间空白处的官员主要分管（ ）
制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料：
材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。
材料二：“禹传子，家天下”
材料三：“封建亲戚，以藩屏周”
材料四： 如图所示
材料五：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。 ﹣《凤凰网》
请回答：
图示法有助于我们对历史知识的记忆和理解。如图“疆域四至”示意图是下列哪个朝代的（ ）
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