A.环境描写  B.语言描写  C.心理描写  D.神态描写  E.动作描写

①头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。{#blank#}1{#/blank#}

②一位年轻的女记者……深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？” {#blank#}2{#/blank#}

这 梨 不 大 好 吃{#blank#}1{#/blank#}         这 梨 不 大 好 吃{#blank#}2{#/blank#}

这 梨 不 大 好 吃{#blank#}3{#/blank#}         这 梨 不 大 好 吃{#blank#}4{#/blank#}

从周总理一夜的工作中，看出他是多么{#blank#}1{#/blank#}，多么{#blank#}2{#/blank#}。

深情的{#blank#}1{#/blank#}    更大的{#blank#}2{#/blank#}    宝贵的{#blank#}3{#/blank#}

最美的{#blank#}4{#/blank#}    罪恶的{#blank#}5{#/blank#}    爱的{#blank#}6{#/blank#}

提示：春天来了，图中的两个小朋友在做什么？仔细观察图画，写一段通顺连贯的话吧！