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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

江苏省无锡市南菁高级中学实验学校2016-2017学年九年级下学期物理期中考试试卷

无锡许多路口安装有盲人过街提示器，盲人可以根据提示器发声音的高低辨别方向.其中声音的高低是指声音的（）

A、音色 B、音调 C、振幅 D、响度

举一反三

小宇在同学生日宴会上，敲击注入高度水的几个相同玻璃杯，为同学演奏一曲优美动听的《生日快乐》歌，如图所示注入不同高度的水是为了改变声音的（　　）

　

笛子是通过从吹孔向管内灌气引起空气柱 {#blank#}1{#/blank#}而发声的，演奏时，通过分别开闭六个音孔，笛子就能发出 {#blank#}2{#/blank#}（填“音调”、“响度”或“音色”）不同的声音．

如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于{#blank#}1{#/blank#}产生的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的{#blank#}2{#/blank#}发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）．

古筝是通过演奏者拨动琴弦，使琴弦振动而发声的。演奏时，分别拨动长度、粗细不同的琴弦，古筝就能发出{#blank#}1{#/blank#}（填“音调”“响度”或“音色”）不同的声音，用较大的力拨动琴弦，古筝就能发出{#blank#}2{#/blank#}（填“音调”“响度”或“音色”）不同的声音，夏天中午小琴长时间练习古筝，{#blank#}3{#/blank#}（是、不是）噪音。

利用钢尺可以做“探究声音的特性”的实验：

在迎新晚会汇演上，小明弹奏电吉它时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的{#blank#}1{#/blank#}；琴声是通过琴弦的{#blank#}2{#/blank#}产生的，通过{#blank#}3{#/blank#}传播到我们耳中的。

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