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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

四川省绵阳市南山实验中学2016-2017学年高三下学期物理开学考试试卷

一小组的同学用如图甲所示装置做“探究物体质量一定时,加速度与力的关系”实验.

①下列说法正确的有

A.平衡摩擦力时,用细线一端挂空砝码盘,另一端与小车相连,将木板适当倾斜,使小车在木板上近似做匀速直线运动

B.每次改变砝码及砝码盘总质量之后,应重新平衡摩擦力

C.应让砝码及砝码盘总质量远大于小车及里面钩码的总质量

D.可以近似认为小车受到的拉力等于砝码及砝码盘的重力

②乙图为实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分.从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两计数点之间都有4个点迹没有标出,用刻度尺分别测量出A点到B、C、D、E的距离如图乙,已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上,则此次实验中小车运动加速度的测量值a=m/s2 . (结果保留两位有效数字)

③某同学平衡摩擦力后,改变砝码盘中砝码的质量,分别测量出小车的加速度a.以砝码的重力F为横坐标,以小车的加速度a为纵坐标,得如图丙的a﹣F图象,则图线不通过坐标原点的主要原因是

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