At thirteen, I was diagnosed (诊断)with a kind of attention problems. It made school difficult for me. When everyone else in the class was focusing on tasks, I could not.

In my first literature class, Mrs. Smith asked us to read a story and then write on it, all within 45 minutes. I raised my hand right away and said, "Mrs. Smith, you see, the doctor said I have attention problems. I might not be able to do it. "

She glanced down at me through her glasses, "You are no different from your classmates, young man. "

I tried, but I didn't finish the reading when the bell rang. I had to take it home.

In the quietness of my bedroom, the story suddenly all became clear to me. It was about a blind person, Louis Braille. He lived in a time when the blind couldn't get much education. But Louis didn't give up. Instead, he invented a reading system of raised dots (点) ,which opened up a whole new world of knowledge to the blind.

Wasn't I the "blind" in my class, being made to learn like the "sighted" students? My thoughts spilled out and my pen started to dance. I completed the task within 40 minutes. Indeed, I was no different from others; I just needed a quieter place. If Louis could find his way out of his problems, why should I ever give up?

I didn't expect anything when I handed in my paper to Mrs. Smith, so it was quite a surprise when it came back to me the next day--with an "A"on it. At the bottom of the paper were these words: "See what you can do when you keep trying?"

Life Is Not Always Fair

My father was short and disabled(残疾的). When we walked together, he would hold my arm for balance(平衡). People would stare. 

He liked his work and almost never missed a day, even if he was sick or the weather was bad. When there was snow or ice on the ground, it was impossible for him to walk, even with help. My sister or I would then pull him through the streets on a sleigh to the subway. 

He was a baseball fan and often cheered for our local team. He liked to go to dances and parties, where he could have a good time just sitting and watching. 

Although(虽然) he couldn't do many things that others could do, he never pitied himself. He has been dead for many years, but I think of him often when I envy(嫉妒) others, or when I complain(抱怨) about something that is unfair. 

I walk near my house，and I see a man sitting on the ground，hitting（敲打）some﹣thing with a stone. I ask him what he does. He answers he is hitting some bread. He wants to make food for the birds. The large bread is difficult for the birds to eat，so he hits it into small pieces. 

He does it every night by himself. He doesn't understand why we are interested in the thing he is doing. For him，it is just a small thing. He also leaves（留下）some water here for the birds. 

I ask him why he does this. He says， " It's just something small I do so that the bread won't become litter but food for birds. "I tell his story to my friends. I hope it can encourage（鼓励）many people to start something like this. 

If everyone does such a thing，our world may become good and beautiful. 

I'm Martin. I'm a middle school student in England. The buildings in my school are all blue. 

Walk into the school, and you can see a big garden in front of you. There are green trees and red flowers in it. Behind the garden, that's our classroom building. It is between a library and a playground. In the classroom building, there're two science labs, four computer rooms, a theatre room and thirty classrooms. In each(每一个) classroom, there are desks, chairs and a big TV. 

After school, some students go to the library to read books. Some go to the playground to play football. And some go to the theatre room to watch plays. I like going to the theatre room with my friends. I like our school. 

Good morning to you! 1 name is Kate White. 2 is my given name. White is my 3 name. I'm 4 English girl. I am tall and I have blond hair and big blue 5 . My telephone 6 is 6875-9013. I'm in No. 2 Junior High School now. Welcome 7 our school! Mr. Yang is my Chinese 8 . I like his Chinese 9 . Li Ming is my new classmate. He is a Chinese 10 . He likes his Chinese class, too. Li Ming and I are 11 friends. Look! 12 is that? Oh, it's a 13 . It's Li Ming's pen. Is the pen 14 ? No, it's not black. It's blue. His favorite 15 is blue. Do you want to know us? Please come to our school.