试题

试题 试卷

logo

题型:实验探究题 题类:真题 难易度:困难

江苏省苏州市2021年中考化学试卷

石灰石是重要的化工原料。为研究石灰石的性质和用途进行如下探究。
(1)、Ⅰ.石灰石分解的探究

取三块形状大小相近的石灰石(长宽厚约为 ),一块不加热,另两块分别在酒精灯和酒精喷灯(酒精化学式为C2H5OH)的火焰上加热2min(假设杂质加热时不发生变化)。探究过程如题28图所示,实验现象见表1。

表1不同条件下的实验现象

组别实验

实验条件

试管B中的现象

未加热

无明显现象

酒精灯加热

呈浅红色

酒精喷灯加热

呈红色

通过甲、乙,丙三组对比实验,得出影响石灰石分解的因素是

(2)、丙组实验加热石灰石时,在火焰上方倒扣一个用澄清石灰水润湿的烧杯,石灰水变浑浊,出现浑浊的化学方程式为。此实验能否推断石灰石煅烧产生二氧化碳,并说明理由:
(3)、丙组实验中,向试管B中逐滴滴入稀盐酸,至红色恰好褪去,轻轻晃动试管,溶液自下而上又变为红色。解释产生上述现象的原因:
(4)、为检验丙组实验中的石灰石部分分解,设计实验:取研细后的粉末少许于试管中,(补充完整实验方案)。
(5)、Ⅱ.石灰石煅烧温度的探究

【查阅资料】生石灰质量的优劣常采用“活性度”来衡量。“活性度”的测定方法:取一定质量的生石灰,加入一定量的水,用指定浓度的盐酸中和,记录所消耗盐酸的体积数(单位为mL),消耗盐酸的体积数越大,“活性度”越高。

某研究小组在电炉内煅烧石灰石样品,并测定煅烧产物(CaO)的活性度,数据见表2。

表2不同条件下煅烧产物的活性度(mL)

煅烧温度

活性度

煅烧时间

1050℃

1100℃

1150℃

1200℃

1250℃

1300℃

12 min

790

836

868

808

454

412

16 min

793

856

871

845

556

530

20 min

795

863

873

864

617

623

石灰石煅烧的最佳温度范围为1100~1200℃的证据是

(6)、Ⅲ.石灰石用途的探究

石灰石是高炉炼铁的原料之一。石灰石能除去铁矿石中的SiO2 , 同时能提高单位时间内生铁的产率。分析加入石灰石能提高生铁产率的原因:

举一反三
兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行相关探究.

【提出问题】它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH如何变化?

【实验探究1】向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中,分别加入几滴紫甘蓝汁液,同时用蒸馏水进行对比实验,观察并记录现象如下:

液体名称

蒸馏水

碳酸氢钠溶液

碳酸钠溶液

氢氧化钠溶液

紫甘蓝汁液显示的颜色

蓝紫色

蓝色

绿色

黄色

查阅资料:

pH

7.5~9

10~11.9

12~14

紫甘蓝汁液显示的颜色

蓝色

绿色

黄色

【得出结论1】三种溶液的碱性由强到弱的顺序为{#blank#}1{#/blank#}.

【实验探究2】甲同学在烧杯溶液中加入约5mL稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,此时溶液由{#blank#}2{#/blank#}色变为{#blank#}3{#/blank#}色.向其中加入稀盐酸,该反应的化学方程式为{#blank#}4{#/blank#}.

乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中,逐滴加入一定浓度的盐酸,得到pH变化与时间的关系如图1所示.

【得出结论2】从微观角度分析,该反应的实质是{#blank#}5{#/blank#}.

【实验探究3】向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入一定浓度的盐酸,得列pH变化与时间的关系如图2、图3所示.

【交流与反思】b点的溶质为{#blank#}6{#/blank#}(写化学式),将图2和图3的阴影部分进行叠加,发现两者基本重合,c点的溶质{#blank#}7{#/blank#}(写化学式)

【得出结论3】通过上述分析,碳酸钠和盐酸反应过程,可以依次用以下两个化学方程式表示:{#blank#}8{#/blank#}、{#blank#}9{#/blank#}.

【结论与反思】探究溶液的酸碱性及反应pH值的变化,可以认识反应的原理及进行的过程.

返回首页

试题篮