中俄两国是友好邻邦，两国领导人十分重视和发展两国关系。目前，双方在政治、经济、军事和文化科技领域进行了全方位的合作，呈现出良好的发展势头，堪称是构筑新型大国关系的典范。阅读材料，探究有关问题。

【学习·合作】

材料一：1917年，俄国革命一声炮响，给中国人民送来了马克思列宁主义，一批先进的知识分子转向研究和宣传马克思主义。

——摘自岳麓版八年级历史上册

【友好·合作】

材料二：2015年5月9日，俄罗斯举行盛大阅兵仪式，庆祝反法西斯战争胜利70周年，中国国家主席习近平应邀出席了庆祝活动。今年中国也将举行阅兵仪式，庆祝抗战胜利70周年。中俄分别举行纪念活动，其目的是希望人们牢记二战这一历史灾难。——摘自人民网

材料三：苏联成立后，苏联人民在布尔什维克党和斯大林领导下继续进行社会主义建设，取得了很大成就。新中国成立后，党和政府借鉴苏联的建设经验，有计划的发展国民经济。1953年，我国开始实行国家建设的第一个五年计划。 ——摘自岳麓版初中历史教材 

【携手·合作】

材料四：2014年7月14日，习近平出席在巴西举行的金砖国家领导人会议期间会见了俄罗斯总统普京。习近平表示，我们就进一步发展中俄关系和扩大各领域合作达成一系列历史性共识，共同推动中俄全面战略协作伙伴关系进入新的发展阶段。    ——摘自人民网 

大国关系深刻影响着世界格局，某班同学以历史上“法德两国的战与和”为主题，开展研究性学习。请你参与活动，根据材料并结合所学知识解答下列问题。

【读图激趣  历史回顾】

【史海拾贝   历史探究】

当法国外交部长罗贝尔·舒曼1950年5月9日呼吁就欧洲煤钢联营的建议进行讨论时，（德意志）联邦政府是不踯躅地和完全同意准备与之合作对于法德两国来说，其最深远的意义在于：建立煤钢的共同生产后，德法之间进行任何战争不仅是不可想象的，而且物质上也不可能。                 ——摘自《阿登纳回忆录》

【以史为鉴  历史感悟】

材料一：“确信它们现在正在对妄图征服世界的野蛮和残暴力量进行共同的斗争。”“各国政府保证运用其全部军事或经济力量反对这些政府正在与之作战的三国同盟成员国及其附从者。”——1942年1月《联合国家宣言》

材料二：“下列签署人，朝鲜人民军最高司令官及中国人民志愿军司令员一方与联合国军总司令另一方，为停止造成双方巨大痛苦与流血的朝鲜冲突，并旨在确立足以保证在朝鲜的敌对行为与一切武装行动完全停止的停战，以待最后和平解决的达成。”——1953年7月《朝鲜停战协定》

材料三：中华人民共和国和美利坚合众国领导人经过这么多年一直没有接触之后，现在有机会坦率地互相介绍彼此对各种问题的观点，对此双方认为是有益的。——1972年2月《中美上海公报》

材料一：《五族共和歌》

亚东开化中国早，揖美追欧，

    旧邦新造。

    飘扬五色旗，

    民国荣光，

    锦绣山河普照。

    我同胞，

    鼓舞文明，

    世界和平永保。

——1912卑

材料二：二战期间第一个获得美国勋章的中国军人

戴安澜（1904-1942）先后参与长城战役、徐州会战、武汉会战、第一次长沙会战、昆仑关战役。1941年12月参与入缅作战，1942年3日在东瓜保卫战中为掩护英军撤退殉国，追授陆军中将，美国军团功勋勋章。

材料三：1943年美国对华政策是：对中国我们有两个目标。第一是有效的联合作战。第二是承认和树立中国为主要大国，在战时和战后与西方三大盟国俄、英、美并驾齐驱。这既是为了准备一个战后组织，也是为了在东方建立稳定和繁荣。”

——《科德尔·赫尔回忆录》