题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通
新疆维吾尔自治区昌吉教育共同体2020-2021学年高一下学期语文期中考试试卷
材料一
前不久,青岛一所学校让体育老师当班主任,结果遭到家长的反对,引起社会关注。针对此事件,有记者在2020年10月教育部举行的新闻发布会上发出了“如何看待体育老师当班主任”的提问。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示,体育老师、音乐老师、美术老师、科技老师都可以做班主任。每一名教师都有教师资格证,都是符合教师要求的,只是教的科目不同。这个问题其实还是社会思想观念和教师评价体系乃至学生评价体系所导致的。另外,这也体现了人们对整个体育教师师资队和体育教学状况的担心。
王登峰表示,中办、国办日前印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,我们首先要完成的一项使命就是移风易俗,保障体育老师的课时,不要经常“被生病”;让体育老师当班主任不再是一个问题,甚至在将来能够成为一种时髦,如果这样的话,我们体育、美育改革的文件可能就真正有了落地落实的基础。
(摘编《体育老师当班主任将能成为时髦》)
材料二
在南京市的中小学里,体育老师当班主任的有不少,而且当得都不错。
长久以来,班主任似乎都带有明显的“学科标签”,很多家长也认为,语数英老师当班主任最佳,物化生(史地政)老师次之,音体美老师排最后,甚至根本不在班主任备选名单之上。
但在南京市的中小学,体育老师当班主任的情况并不鲜见。来自九中高二(14)班的班主任胡永银,就是一位体育老师,而且已经当了20年班主任。十三中红山分校,有着体育老师当班主任的传统。该校有8名体育老师,5名是班主任,这几位班主任有的还兼教研组长,有的兼年级组长,还有的兼德育副主任。
(摘编《同一所学校,8个体育老师5个当班主任》)
材料三
2020年10月,南京一中学“8个体育老师5个当班主任”的话题登上热,引发了公众的热议。
在现实生活中,体育老师常被当作调侃的对象,“你的数学一定是体育老师教的吧!”这句大家耳熟能详的玩笑话,就暗含着对体育老师的偏见,事实上,体育老师当班主任的好处非常多,正如报道中所提到的,体育人都比较阳光比较乐观开朗向上,能吃苦,有规则意识,这些对学生发展有非常长远的影响。此外,教育部相关负责人在此前接受媒体采访时,也表示“体美老师都能当班主任”。因此,无论是从学生发展的角度考虑,还是从行业规范的角度探讨,体育老师当班主任都“没毛病”。
不过,即便如此,每每有“体育老师当班主任”的新闻爆出,总会引起轩然大波。这种现象的出现,与社会思想观念和学生评价体系有关。因此,若想让体育老师当班主任成为常态,教育评价的“指挥棒”就该变变了。
(摘编自《体育老不能当班主任?教育评价”指挥”该变变了》)
材料一:
走进天津滨海新区图书馆,迎面而来的仿佛是一个科幻感十足的“未来世界”——一座长方体建筑被一个椭圆形的开口直接穿过。建筑内部,一个巨大的球形报告厅占据了大厅的中央位置,如同“天眼”凝视外界。环视四周,围绕报告厅逐级上升的阶梯与高挑的空间创造出丰富的层次感,带来如同海浪起伏般的景观效果……近日,几张天津滨海新区图书馆的照片在网上迅速“爆红”,吸引了来自世界的目光。
“这座图书馆别具一格之处在于它用现代建筑理念和方法创造了一个科技感和美感十足的巨型中厅,让读者拥有极大的阅读、交流以及想象的空间。”滨海新区宣传部副部长、文化广播电视局局长宋俊生介绍,“我始终认为,图书馆并非一个简单的陈列空间。它以丰富多样的、多载体形式的、经过精心挑选的、长期积累的文献信息为基础,是知识与信息的集散地,也是人类文化的传播地。它囊括中外,兼及古今,能够对人们的思想道德、文化科学、体育艺术素养进行全方位的熏陶。它们或历史悠久庄严肃穆,或年轻灵动充满生机,不应该都长着相似的面孔。”
(摘编自2017年12月21日《光明日报》陈建强等《用书籍涵养一座城市的品格》)
材料二:
有学者做调研显示:我国城镇居民超过60%的人从来没有去过图书馆,城镇居民中有接近40%的中小学生,在上大学之前没有去过图书馆,有超过20%的居民不知道本地公共图书馆,仅有4%的中小城市有图书馆的道路标识。国家图书馆研究院2014年9月公布的数据显示我国国民公共图书馆利用率很低:2013年我国公民图书馆持证率只有2.5%,而美国是68%,英国是58%。2013年,我国公共图书馆人均到馆0.36次,美国人均到馆5.1次。
(摘编自2017年第1期《图书馆工作》柴林红《探究基层公共图书馆建设“书香社会”的对策》)
材料三:2010—2013年江西各级公共图书馆财政拨款及购书经费统计表
年份 | 省级馆 | 市级馆 | 县级馆 | 合计 | ||||
财政拨款/万元 | 购书专项经费/万元 | 财政拨款/万元 | 购书专项经费/万元 | 财政拨款/万元 | 购书专项经费/万元 | 财政拨款/万元 | 购书专项经费/万元 | |
2010年 | 1780.1 | 300.0 | 2692.0 | 641.0 | 5253.4 | 453.2 | 9725.5 | 1394.2 |
2011年 | 2004.1 | 500.0 | 3863.7 | 377.0 | 5329.4 | 575.3 | 11197.2 | 1452.3 |
2012年 | 3102.0 | 500.0 | 5646.6 | 467.0 | 7433.5 | 648.2 | 16182.1 | 1651.2 |
2013年 | 4462.9 | 700.0 | 5656.1 | 544.6 | 8628.7 | 803.9 | 18747.7 | 2048.5 |
注:本表数据根据《中国文化文物统计年鉴》(2011—2014年)统计得出。
材料四:
在河南许昌市鹿呜湖畔的一座钢构玻璃房内,一名年轻女孩正聚精会神地看着书,手边放着刚从超市提回来的购物袋。她说,这里环境好,隔着玻璃就能看到湖,而且借阅方便,离家也近,哪怕是买菜的间隙,她都会进来坐一坐。
这座玻璃房便是今年9月正式对公众免费开放、并被当地人津津乐道的“24小时智慧阅读空间”。它是融智慧图书馆、便氏志愿服务站为一体的一站式公共文化服务空间,许昌在人流密集、交通便利的路段共建成了12座这样的玻璃房。
随意走进一间50平方米左右的玻璃房,通透宽敞,布置整齐。大书架上,各类图书琳琅满目。阅览桌椅旁摆放着自助办证机、电子图书借阅机、自助借还书机等。此外,玻璃房内还设有应急小药箱、针线包、雨伞架等便民服务设施。
当阅读逐渐实现“零门槛”,氤氲的书香将成为城市最有朝气的文化标签。这些“家门口的图书馆”,如今正吸引着越来越多的市民前来阅读,藏于图书馆的书变成了市民的手边书和案头书。
(摘编自2017年11月10日新华社记者史林静《“家门口的图书馆”构筑24小时智慧阅读空间》)
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