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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
江苏省无锡市江阴市华士片2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷
在探究“二力平衡的条件”的实验中,小明同学采用的实验装置如图甲所示。
(1)、
实验时小明发现左右两侧悬挂砝码质量不等时木块也能平衡,其原因是
。
(2)、
经过思考后,小明采用如图乙所示装置继续实验,该方案中由于
,故小卡片的重力可以忽略不计。卡片所受拉力的施力物体是
。
(3)、
为了验证“使物体平衡的两个力必须在同一直线上”,小明在图乙所示实验的基础上又分别进行了图丙、图丁所示操作,其中操作
(丙/丁/丙和丁都)是正确的。
(4)、
小明最后将小卡片用剪刀剪断(分为左右两半),这是为了验证
。
举一反三
如图甲是小华同学“探究二力平衡条件”时的实验情景.
在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图所示是可供选择的两种探究方案。
在探究“二力平衡条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。
小明利用图中的甲装置做“探究二力的平衡条件”的实验。
如图甲是小碧同学探究二力平衡条件时的实验情景:
小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码.
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