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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
江苏省泰州市靖江市2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷
如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)、
小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整
来改变拉力的大小;
(2)、
小华在实验中应使用轻质卡片的目的是
;
(3)、
当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片
设计此实验步骤的目的是为了探究
;
(4)、
如果两侧滑轮不在同一高度
(“能”/“不能”)完成实验;
(5)、
在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是______。
A、
减少摩擦力对实验结果的影响
B、
小卡片是比较容易获取的材料
C、
容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D、
小卡片容易扭转
举一反三
如图甲所示,是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景.
在探究“二力平衡的条件”的实验中,小明采用的实验装置如图所示。
如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
在探究“二力平衡条件”的实验中。
在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。
在探究二力平衡条件的实验中,同学们设计了如图所示的甲、乙两种方案,方案甲:将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的定滑轮,在细线的两端挂上钩码;方案乙:将木块放在水平桌面上,两边分别系着跨过定滑轮的细线,在细线的两端挂上钩码。卡片和细线重力不计,下列说法正确的是( )
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