- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

安徽合肥包河区2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷

如图所示，是小明探究“二力平衡的条件”的实验装置。请你解决下列问题：

（1）、小明用甲图的装置进行实验，他向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块A两边所受的拉力相等，木块A处于静止状态。若小明仅把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时，发现木块A仍然保持静止状态，出现这种现象的原因可能是；

（2）、在乙图装置左右两盘中分别放入质量相等的砝码后，小明想进一步探究不在同一直线上的两个力是否能够平衡，接下来，进行的实验详细操作是；

（3）、小明用硬纸片C代替图中的小车，如丙图所示。左右两端的小盘中加入质量相等的砝码时，硬纸片用剪刀将硬纸片C从中间剪开，发现分开后的硬纸片C向相反方向加速运动，由此可以得到二力平衡的又一个条件是。

举一反三

如图2某同学对下列物体进行了受力分析，其中正确的是 ( )

如图所示，一辆汽车沿直线行驶，紧急刹车时，轮胎在水泥地面上留下了黑色的刹车痕，下列关于刹车痕的说法正确的是（）

如图所示，水平桌面的右端固定一只定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为4 kg 的木块相连．当小盘内放有重力为5N的砝码时，木块没有被拉动，这时木块受到的摩擦力为{#blank#}1{#/blank#}N ．当小盘内放有重为6N 的砝码时，木块正好做匀速运动，此时木块受到的摩擦力为{#blank#}2{#/blank#}N．当小盘内放上重力为7N的砝码时，小盘拖动木块运动，当小盘落在地面上后，木块继续运动，此时木块所受到的摩擦力大小为{#blank#}3{#/blank#}N .

如图所示，AB两个托盘中放有相同的砝码，利用细绳跨过滑轮系于小车两侧，小车静止于水平的桌面中间．

如图所示，用10N的力握住重为5N的矿泉水瓶，使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止此时矿泉水瓶受到的摩擦力为{#blank#}1{#/blank#}N ，再将握力增大至20N ，北时矿泉水瓶受到的摩擦力大小将{#blank#}2{#/blank#} $\text{[math]}$ 填“变大”、“变小”或“不变” $\text{[math]}$ 。

在“探究二力平衡条件”的实验时，小明先采用图甲的装置，发现实验效果不理想；经过思考，他用类似图乙的方式把小车悬挂起来，仍不能完成探究任务；又将小车改为轻质卡片，进行了如下操作。第一步，将图乙中卡片两端的细线绕过滑轮并各挂一个质量相同的钩码，使卡片保持静止；第二步，为验证“相互平衡的两个力必须作用在同一直线上”，进行了相应的操作；第三步，在图乙的状态下，将卡片剪开。观察每次实验的现象并得出结论。请你解答：

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