- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

安徽省黄山市2019-2020学年高一下学期物理期末考试试卷

用如图所示实验装置可以探究功与速度变化的关系。

（1）、除图中已有器材外，本实验还需要用到的测量工具是______。（填字母）

A、秒表 B、弹簧秤 C、刻度尺 D、天平

（2）、为消除摩擦力的影响，应将图中木板的（选填“左”或“右”）端适当垫高。

（3）、对于该实验，下列操作或说法正确是______。（填字母）

A、实验中只要每根橡皮筋的原长相同即可 B、实验中只要每根橡皮筋的规格相同即可 C、要测量橡皮筋弹力做功的具体数值 D、保证小车每次从同一位置且由静止释放

（4）、本实验中，正确操作可能得到的纸带是______。（填字母）

A、

B、

C、

D、

举一反三

利用如图所示的实验装置“探究合力功与物体动能改变的关系”，将光电门固定在轨道上的B点，用重物通过细线拉小车，小车质量为M，保持小车质量不变，改变所挂重物质量m多次进行实验，每次小车都从同一位置A由静止释放（g取10m/s²）．

如图所示，将打点计时器固定在铁架台上，用重锤带动纸带由静止释放，利用此装置可以（）

某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，将细绳一端拴在小车上，另一端绕过定滑轮，挂上适当的钩码，使小车在钩码的牵引下运动，以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系，此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等，组装的实验装置如图所示．

$\text{[math]}$ 纸带的左端是与小车相连的

$\text{[math]}$ 纸带的右端是与小车相连的

$\text{[math]}$ 利用E、F、G、H、I、J这些点之间的距离来确定小车的速度

$\text{[math]}$ 利用A、B、C、D这些点之间的距离来确定小车的速度．

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