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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

高中信息技术综合库——作品需求的分析1

小李设计多媒体作品时，确定作品的发布方式，这个过程属于（）

A、需求分析 B、脚本编写 C、结构设计 D、模块设计

举一反三

一些共同爱好鸟类的同学，参加了一个“本地常见鸟类的调查研究”的研究性学习项目。他们收集到许多关于本地鸟类的资料后，准备制作一个多媒体报告。为了更好达到宣传效果，决定围绕“飞来的鸟多了”进行制作，这是制作过程的哪一步？（）

制作一个多媒体作品，在创作需求分析阶段，分析作品创作过程中需要哪些硬件与哪些软件以及系统的最低配置，这一环节属于（）

小秋用 Flash 软件制作了题为“小球的一天”的单场景动画，时间轴截图如图所示，请回答以下问题：

小马要制作“放飞梦想”为主题的多媒体作品，在规划与设计阶段，设计整个作品的组成部分、工作流程、主要界面。这一环节属于（）

某人使用Flash软件创作一个介绍某景区的多媒体作品，“片头”场景界面如图a所示。请回答下列问题：

图a

地理老师为辅助教学，创作了“地理实验”Flash动画作品（如图a所示），“背风坡”场景中，“云朵”从左移动到右，从山顶移动到山脚，同时，“云朵”从完全显示变到最终消失。当动画播放到该场景最后一帧时停止播放，点击“返回”按钮，转到“主交互界面”第1帧并停止播放，请根据要求回答问题。

图 a

图 b

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