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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

吉林省长春市第二实验中学2020-2021学年高二下学期历史假期作业检测试卷

陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》中说：“中国人从‘师夷长技以制夷'开始，进而‘中体西用’，进而自由平等博爱，进而民主和科学，在这个过程中，中国人认识世界同时又认识自身，其中每一步都伴随着古今中西新旧之争。”对此理解正确的是（）

A、向西方学习是推动中国近代化的根本原因 B、由器物到制度到思想是近代化的必由之路 C、传统文化抵制使中国近代化面临巨大阻力 D、文明交流借鉴是推动社会进步的巨大力量

举一反三

康有为在早已了解西方进化论的情况下，却仍旧用儒家公羊学派“张三世”学说，指出人类历史沿着据乱世、升平世、太平世递嬗而进，即从君主专制而君主立宪而民主共和，有序不乱地向前发展。这表明康有为（）

康有为在《上清帝第五书》中说：“若诏旨一下，天下雷动，士气奋跃，海内耸望……如是则庶政尽举，民心知戴。”由此可见，他（）

梁启超在《变法通议》中指出：“上下千岁，无时不变，无事不变”，“变者，天下之公理也”，驳斥封建顽固派“墨守祖宗成法”。在此，梁启超主张（）

下列关于近代前期的维新变法思潮、民主革命思潮和激进民主主义思潮的表述，不正确的是（）

19世纪末，湖南维新派一方面要求全盘移植西方的民主制度，另一方面，他们又在各种学堂、学会、刊物上极力推崇孔教，在其《时务学堂学约》中专列“传教”一项，说“今设学之意，以宗法孔子为主义”。这体现了（）

近代有识之士指出：“议院者，公议政事之院也，集众思，广众益，用人行政，一秉至公，法诚良，意诚美也。昏暴之君无所施其虐，贱扈之臣无所擅其权，大小官司无所卸其责，草野小民无所积其怨。”与此相吻合的观点是（）

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