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河南省初中2020年学业水平考试仿真语文模拟试卷(A)
下列词语中加点字的读音每对都
不相同
的一项是( )
A、
连
翘
/
翘
首
横
财/飞来
横
祸
曲
径通幽/
曲
高和寡
B、
尽
管/
尽
职
蹊
跷/下自成
蹊
纵横
捭
阖/
稗
官野史
C、
夹
缝/
夹
杂
绮
丽/
旖
旎风光 外强中
干
/埋头苦
干
D、
诽
谤
/
滂
沱
毋
宁/宁缺
毋
滥
驽
马十驾/
奴
颜婢膝
举一反三
下列各组字读音完全相同的一项是( )
阅读下面的语段,回答问题。
每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时,我就会想起属于我的第一个书包。
那是个花格子书包,妈妈做的。
7岁那年,我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。
那时,我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时,我都会躲得远远的。心里却一遍遍地喊着:我也要有一个花格子书包!
我终于向母亲开了口。
"家里没有碎花布。"妈妈平静地说。
"我要!"我固执地坚持着,却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。
面对我的倔强,妈妈没有再说话。
从那以后,我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说,和人谈天说地是多么吃力的事情!有好几次,在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。不知串了多少家的门,不知有多少艰难的开口,妈妈终于攒够了做书包的花布。
开学的前夜,妈妈把书包做好了。美丽的图案,细密的针脚——这真是一只可爱的书包!我还惊喜的发现,书包里面居然还有一个夹层。这可是我们村独一无二的新设计啊!
我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看看妈妈的脸,她的眼神十分安适。
"好好学习。"她依然平静地说。
躺在床上,我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么:这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严,这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊!
第二天上学时,我郑重地背上了这只书包。书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的。后来,它一直陪伴我读完了小学和中学,直到它不能再用,我也依然保存着它。因为我知道:这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。
下列各组词语中划线字注音有误的一项是( )
下列各组词语中,加下划线字的注音不全正确的一项是( )
下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )
下列加横线字字音正确的一项是( )
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