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题型:名著导读 题类:常考题 难易度:容易

吉林省长春市2020-2021学年八年级下学期语文开学考试试卷

名著阅读
(1)、《儒林外史》的作者是代(朝代)小说家(人名)。
(2)、关于《儒林外史》,下列分析不正确的一项是(    )
A、《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节。 B、《儒林外史》主要写明清时期商人及官绅的活动和精神面貌。 C、《儒林外史》“秉持公心,指摘时弊”,作者清楚地表明了自己否定功名富贵的基本立场。 D、《儒林外史》也塑造了一些象征正面理想的人物,如王冕、杜少卿等。
(3)、下列《水浒传》中人物和绰号对应不正确的一项是(    )
A、柴进 —— 智多星 B、林冲 —— 豹子头 C、宋江 —— 及时雨 D、杨志 —— 青面兽
举一反三
同学们开展语文课外学习活动,其中一组的探究主题是“中国梅花文化”,以下是同学们整理的材料。请根据要求,完成小题。

    自古以来,梅花就是中国文人喜爱的形象之一,这种喜爱起自《诗经》,历经汉魏、隋唐,到了宋代进入颠峰时期。林和靖以一句“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”写出了梅花不求识赏的隐逸孤清①_____“遥知不是雪,为有暗香来”,王安石的诗句又使梅的形象于“孤清”中多了几分高洁傲然;“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故”,陆游的《卜算子·咏梅》抒写出梅花不堕凡俗的坚贞自守;而苏轼的《定风波·红梅》中“诗老不知梅格在,吟咏,更看绿叶与青枝”一句,则将高标俊逸的“梅格”与作者旷达超脱的人格融为一体。“何方可化身千亿,一树梅花一放翁”,极尽表达出诗人愿意化身千万梅花的浪漫情怀。

    可以说,中国文人从梅花的品性中看到了自己的理想人格。它隐逸孤清,高洁傲然,坚贞自守,高标俊逸,成为凌寒绽放于冬日的精神之花。历经岁月磨砺,梅花的象征意义丝毫不减。一代领袖毛泽东的“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑”,更是赋予了梅花乐观坚韧②_____昂扬向上的民族精神。

    梅花的形象不仅存在于诗歌中,还广泛地存在于我国的绘画、书法、音乐等艺术形式之中。这形成了中华民族特有的一种文化现象,值得同学们探究并关注。

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