材料一：我们这次会议具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。

——毛泽东在1954年某次会议上的讲话

材料二：刘少奇是我国第二任国家主席，1966年“文革”开始后，他受到迫害，1968年被诬陷为“叛徒、内奸、工贼”，失去人身自由，并被开除出党，撤销了党内外的一切职务。一年后，刘少奇在河南开封含冤病逝，这是“文革”中最大的一起冤案。

材料三：文革刚刚结束，某中央领导人就在一篇社沦中提出“凡是七主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”的方针。

——《学好文件抓住纲》

材料四：坚持用制度管权管事管人，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，是把权力关进制度笼子的根本之策。……对于公权力来说，法没有授权的都是禁止的。用法律制度手段制约公权力，则是中国依法治国打造良政善治的核心。

——中新网

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材料一：洋务派在观察强大对手（西方列强）的优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。

——摘编自柏杨《中国人史纲》

材料二：（大清宣统五年正月初三）自变乱以来，一切新党竞袭洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改阴历为阳历，即服色亦效洋式，而外洋各国蚕食鲸吞，日甚一日。来拜年者五十余人，皆系便衣便帽，无一顶戴之人，间有洋帽之人，较上年之情形迥然不同。

——摘编自1913年一位乡村知识分子的日记

材料三：近代中国翻译日本书籍表

——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》

材料四：我们说的做的究竟能不能解决问题，问题解决得是不是正确，关键在于我们是否能够理论联系实际，是否善于总结经验，针对客观现实，采取实事求是的态度，一切从实际出发。我们只有这样做了，才有可能正确地或者比较正确地解决问题，而这样地解决问题，究竟是否正确或者完全正确，还需要今后的实践来检验。

——摘编自邓小平1978年6月2日在全军政治工作会议上的讲话

社会存在决定社会意识，这是历史唯物主义的一个基本原理，同时，社会意识对社会存在反作用。特别是当社会发展到了即将发生激烈变革的关键时刻，旧思想的枷锁严重地所碍着人们的觉醒和斗争，在这种情况下，思想解放就成为社会政治革命的前导，成为推动历史前进的强大力量。

材料一：14——16世纪欧洲新生的资产阶级掀起了一场思想文化运动，在于唤起人的觉醒，从神学的禁锢中解放出来，从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。

材料二：“一切权力属于人民，权力的表现和运用必须体现人的意志，当人民的权力被政府篡夺并用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。”

——卢梭

材料三：由于资本主义社会的矛盾日益暴露，一些优秀的思想家在揭露、批判资本主义制度的同时，开始探索改造社会的方法，1848年诞生的马克思主义，推动了国际工人运动进入了新的历史时期。

材料四：陈独秀的《敬告青年》是一篇纲领性的文章。以反对封建帝制、主张民主主义的思想斗争为主旨，提出青年应该是“自主的而非奴隶的”“进步的而非保守的”“世界的而非所过的”“失利的而非虚文的”。正式吹响新文化运动的号角。

材料五：1978年5月，《实践是检验真理的唯一标准》一文发表，开始了真理的标准问题的讨论，文章尖锐的指出“四人帮”加载人民身上的精神枷锁还远远没有解脱。