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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

山西省2019-2020学年高一下学期物理期末考试试卷

某小组利用图甲装置做“验证机械能守恒定律”实验。让重锤从高处由静止开始下落，打点计时器在重锤拖着的纸带上打出一系列的点，对图中纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。

（1）、除带夹子的重锤、纸带、铁架台（含铁夹）、电磁打点计时器、导线及开关外，在下列器材中，还必须使用的两种器材是_____。

A、交流电源 B、刻度尺 C、天平（含砝码）

（2）、选出一条清晰的纸带如图乙所示，其中 $\text{[math]}$ 点为打点计时器打下的第一个点， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 为三个计数点，打点计时器通以频率为 $\text{[math]}$ 的交变电流。用分度值为 $\text{[math]}$ 的刻度尺测得 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，在计数点 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 之间还各有一个点，重锤的质量为 $\text{[math]}$ ，重力加速度 $\text{[math]}$ 。甲同学根据以上数据算出：当打点计时器打到 $\text{[math]}$ 点时重锤的重力势能比开始下落时减少了J；此时重锤的速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，此时重锤的动能比开始下落时增加了J。（结果均保留三位有效数字）

（3）、大多数学生的实验结果显示，重力势能的减少量大于动能的增加量，原因是_____。

A、利用公式 $\text{[math]}$ 计算重锤速度 B、利用公式 $\text{[math]}$ 计算重锤速度 C、存在空气阻力和摩擦阻力的影响 D、没有采用多次实验取平均值的方法

举一反三

某同学用如图1所示装置测量重力加速度g，所用交流电频率为50Hz．在所选纸带上取某点为0号计数点，每两个相邻计数点间有2个点未画出，所有测量数据及其标记符号如图2所示

在“探究恒力做功与物体的速度变化的关系”的实验中备有下列器材：

A.打点计时器；

B.天平；

C.秒表；

D.低压交流电源；

E.电池；

F.纸带；

G.细线、砝码、小车、砝码盘；

H.薄木板.

在用落体法验证机械能守恒定律时，某小组按照正确的操作选得纸带如图，其中O是起始点， A、B、C是打点计时器连续打下的3个点，用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离，并记录在图中。（已知当地的重力加速度 $\text{[math]}$ ，重锤质量为 $\text{[math]}$ ，计算结果均保留 3位有效数字）

如图甲所示的实验装置，可用来验证机械能守恒定律．在铁架台的顶端有一电磁铁，下方某位置固定一光电门，电磁铁通电后小铁球被吸起，此时小铁球距离光电门h，电磁铁断电后小铁球下落，小铁球经过光电门的时间为△t．已知当地重力加速度值为g．请回答下列问题

用如图甲所示，实验装置验证m₁、m₂组成的系统机械能守恒，m₂从高处由静止开始下落，m₁上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。图乙给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两个计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图乙所示。已知 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，则：（g取10m/s² ，结果保留两位有效数字）

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