阅读下列材料：
材料一：
 
材料二：窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。
一一康有为《 请定立宪开国会折》
材料三 胡适说，北大是因为三个兔子而成名的，一是老兔子蔡元培；二是中兔子陈独秀，三是小兔子胡适本人（三人年有长幼，但都属兔）。
——洪向华主编 《复兴之路》
请回答：
（1）依据材料一的四幅图文材料，依次写出相对应的运动名称。
（2）图1所示的运动“自强求富”的根本目的是什么？
（3）图3人物领导了一次伟大的运动，这次运动（革命）发生在哪一年？ 指导思想什么？ 这场革命对中国历史发展有何重大意义？
（4）材料二反映了康有为、梁启超等人的政治主张，揭开这一事件的序幕是什么？ 这一事件在当时起到什么作用？
（5）根据所学知识推断，材料三中“三个兔子”在北大因高举哪两面大旗而闻名？
（6）请给以上问题的探究学习确定一个主题。

材料一：是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。

——魏源

材料二：《天演论》出版之后，不上几年，便风行到全国，竟做了中学生的读物了。读这书的人，很少能了解赫胥黎在科学史和思想史上的贡献。他们能了解的只是那“优胜劣败”的公式在国际政治上的意义。在中国屡次战败之后，在庚子、辛丑大耻辱之后，这个“优胜劣败，适者生存”的公式确是当头棒喝，给了无数人一种绝大的刺激。

——《胡适自传》

材料三：惟前代革命如有明及太平天国，只以驱除光复自任，此外无所转移。我等今日与前代殊，于驱除鞑虏、恢复中华之外，国体民生尚当与民变革，虽纬经万端，要其一贯之精神则为自由、平等、博爱。故前代为英雄革命，今日为国民革命。

——《孙中山全集》

材料四：（这次胜利）是民主主义的胜利，是社会主义的胜利……像这般滔滔滚滚的潮流，实非现在资本家的政府所能防遏得住的……由今以后，到处所见的，都是布尔什维主义战胜的旗。到处所闻的，都是布尔什维主义的凯歌的声。人道的警钟响了!自由的曙光现了试看将来的环球，必是赤旗的世界！

——李大钊《布尔什维主义的胜利》

材料一：

材料二：我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效，因为直到1789年法国大革命爆发时，启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在1789年以前，在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命，这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三：拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念—启蒙运动( Enlightenment)中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组——传遍了欧洲……在这样的背景下，我们要关注拿破仑时代最受争议的话题——拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念，并在历史中扮演了革命性的力量；还是说，他的独裁政府实际上“背叛了革命”?

——[美]弗兰克·萨克雷[美]约輸翰·芬德林主编《世界大历史》

材料四：自由主义、社会主义、实用主义、科学和民主给他们留下了不可磨灭的印记，当他们归国的时候——陈独秀在1915年蔡元培在1916年，胡适在1917年分别归国——他们充当了中国文学和知识分子人格转换的发酵剂。

——徐中约《中国近代史》

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