小明通过实验探究合力的方法：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省泰州中学2016-2017学年高一下学期物理期末考试试卷（必修）

小明通过实验探究合力的方法：

（1）、

实验所用的一只弹簧测力计如1图所示，在用它测力前应对它进行的操作是．

（2）、

在测出F₁、F₂和对应的合力F后，他在纸上画出了F₁、F₂的图示，如2图所示．请你帮助他在图中画出合力F的图示（测得F=4.9N，图中a、b为记录F方向的两点）．

（3）、小明用虚线把F的箭头末端分别与F₁、F₂的箭头末端连接起来；观察图形后，他觉得所画的图形很像平行四边形．至此，为正确得出求合力的一般方法，你认为小明接下来应该做些什么（写出两点即可）？

①

②．

举一反三

在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一只弹簧测力计．某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图甲所示，其读数为{#blank#}1{#/blank#} N；同时已知弹簧上的弹力值为2.50N，请在图乙中画出这两个共点力的合力F_合的图示{#blank#}2{#/blank#}；由图得到F_合={#blank#}3{#/blank#}N．

如图所示，在做“探究力的平行四边形定则”的实验时，用M、N两个测力计通过细线拉橡皮条的结点，使其到达O点，此时α+β=90°，然后保持M的示数不变，而使α角减小，为保持结点位置不变，可采用的办法是（）

在“验证力的平行四边形定则”的实验中．

小明同学在做“互成角度的两个力的合成”实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小，如图（a）所示．

在做“探究力的平行四边形定则”实验时：

在“验证力的平行四边形定则”的实验中，霈要将橡皮条的—端固定在水平木板上，橡皮条的另一端系两根细绳，细绳端带有绳套，先用两个弹簧秤分别勾住绳套并互成角度地拉橡皮条，把椽皮条的结点拉到某一位置O并记下该点的位置：再用一个弹簧秤将橡皮条的结点拉到同一位置O点。

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