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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

内蒙古北方重工业集团有限公司第三中学2018-2019学年高一上学期物理期中考试试卷

用如图所示的器材和方法可以验证“力的平行四边形定则”。在圆形桌子透明桌面上平铺一张白纸,在桌子边缘安装三个光滑的滑轮,其中,滑轮P1固定在桌子边,滑轮P2、P3可沿桌边移动。

第一次实验中,步骤如下:

A.在三根轻绳下挂上一定数量的钩码,并使结点O静止;

B.在白纸上描下O点的位置和三根绳子的方向,以O点为起点,作出三拉力的图示;

C.以绕过P2、P3绳的两个力为邻边作平行四边形,作出O点为起点的平行四边形的对角线,量出对角线的长度;

D.检验对角线的长度和绕过P1绳拉力的图示的长度是否一样,方向是否在一条直线上。

(1)、这次实验中,若一根绳挂的钩码质量为m,另一根绳挂的钩码质量为2m,则第三根绳挂的质量一定大于且小于
(2)、第二次实验时,改变滑轮P2、P3的位置和相应绳上钩码的数量,使结点平衡,绳的结点(选填“必须”或“不必”)与第一次实验中白纸上描下的O点重合。实验中,若桌面不水平(选填“会”或“不会”)影响实验的结论。
举一反三
某同学用橡皮条与弹簧测力计验证“力的平行四边形定则”,实验装置如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,OB和OC为细绳套。

(1)在做本实验时,下列操作中错误的是{#blank#}1{#/blank#}。(填正确选项前的字母)

A.同一次实验过程中O点位置不允许变动

B.实验中,弹簧测力计必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计刻度

C.实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点

D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两弹簧测力计之间夹角应取90°,以便于算出合力的大小

(2)某一次实验中,用一个弹簧测力计拉橡皮条使橡皮条与细绳套的结点到达O点,弹簧测力计的示数如图乙所示,此时橡皮条的弹力大小为{#blank#}2{#/blank#}N。

(3)根据实验数据,该同学画出如图丙所示的图,图中{#blank#}3{#/blank#}是合力的理论值。(均选填“F”或“”)

(4)实验中,如果将细绳套换成橡皮筋,O点沿OB、OC方向的拉力仍等于弹簧测力计的读数,实验结果{#blank#}4{#/blank#}发生变化。(选填“会”或“不会”)

(5)实验结束后,该同学用其中一个弹簧测力计探究“弹簧所受弹力F与弹簧形变量x的关系”,绘出如图丁所示图像,弹簧测力计的劲度系数为{#blank#}5{#/blank#}。(保留三位有效数字)

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