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  • 题型:材料分析题 题类:模拟题 难易度:普通

    阅读下来,回答问题

    材料一:2000多年前,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路;我们的先辈扬帆远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口,书写了人类发展进步的新篇章:…古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。

    ------习近平于207年5月14日在“一带一路”国际合作高峰论坛发表演讲

    材料二:“一带一路”重大倡议提出三年以来,从无到有、由点及面,取得了长足进步,形成的共识取得的进度和成果都大大超出预期。目前,沿线国家地区以及联合国等国际组织态度积极,100多个国家和国际组织参与到“一带一路”建设之中,亚投行成员已达到70个国家,中国已与56个国家和区域合作组织发表了对接“一带一路”倡议的联合声明,签署了共建“一带一路”合作备忘录或协议,与20多个国家开展了国际产能合作,连接中国与欧洲大陆的“中欧班列”累计开行超过5000列。

    -------陈文玲《“一带一路”将如何重塑全球新经济》

    请回答:

    (1)材料一中提到的“我们的先辈…:开辟的陆上丝绸之路”与中国古代历史上哪位伟大人物紧密相关?请结合材料指出古丝绸之路蕴涵着怎样的精神内涵?

    【答案】
    (2)根据材料二,“一带一路"战略彰显了当今世界经济发展的什么趋势?归纳这一战略实施三年来我国取得了哪些成果?

    【答案】
    (3)综合上述材料概述你对古代丝绸之路与当今“一带一路”的认识"

    【答案】
    【考点】
    【解析】
      

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  • 举一反三

    阅读下列材料
    材料一:实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布,达•伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。
                                                                                                                                               ——【美】斯塔夫•里•阿诺斯《全球通史》
    材料二:工业革命使世界统一起来,统一的程度大大超越了早先在罗马人时代、蒙古人时代所曾有过的统一程度,并且,使欧洲对世界的支配成为可能。这种支配一直持续到工业革命扩散到其他地区为止。
                                                                                                                                               ——【美】斯塔夫•里•阿诺斯《全球通史》
    材料三:信息高速公路将永远改变人们的生活、工作和相互沟通的方式,产生比工业革命更深刻的影响。
                                                                                                                                              ——美国总统国情咨文(1992年2月)
    材料四:麦道公司在美国以外的零件组装示意图。

    结合所学知识,请回答:
    (1)材料一中“哥伦布,达•伽马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件? 请用一句话概括这一事件的世界意义。
    (2)根据材料二,结合所学知识简述工业革命中直接缩短了世界距离的发明和发明家。
    (3)材料三中的“信息高速公路”是第几次科技革命的成果? 此次科技革命还在其他什么领域有所突破,请任写两个。
    (4)材料四反应了当今世界经济发展的什么趋势? 为了顺应这样的趋势中国加入了什么机构?
    (5)纵观上述材料,人类社会由孤立分散逐渐走向联合统一,作为一名当代中学生,对此略谈你的认识。

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