试题 试卷
题型:判断题 题类:常考题 难易度:普通
江西省赣州市石城县2016-2017学年九年级下学期历史5月月考试卷
大国关系深刻影响着世界格局,某班同学以历史上“法德两国的战与和”为主题,开展研究性学习。请你参与活动,根据材料并结合所学知识解答下列问题。
如何制止战争和冲突,促进和平发展,已成为人类共同追求的目标。某研究性学习小组围绕“合作与发展”这一主题进行了如下探索,请你参与完成。
主题一 对抗与合作
时间背景
合作史实
一战前后
①三国同盟 ②三国协约 ③巴黎和会 ④华盛顿会议
二战前后
⑤世界反法西斯联盟 ⑥雅尔塔会议 ⑦北约 ⑧华约 ⑨万隆会议
⑩欧盟
主题二 合作与发展
【共同的遭遇】
材料一:在会上,中国代表提出取消帝国主义在中国的一切特权、归还德国在山东的一切权益,但遭到英、法、美等列强拒绝,德国在山东的全部权益被转给了日本。
材料二:会议期间,捷克斯洛伐克的代表被排除在会议之外,直到会议结束,他们才被带到会议厅签字。捷克斯洛伐克的苏台德等地被割让给了德国。
【共同的选择】
材料三:1968年1月,捷克国内进行了一场探索符合国情的社会主义道路的运动,被称为“布拉格之春”。1982年,邓小平明确指出:“我们的现代化建设,必须从中国的实际出发……建设有中国特色的社会主义”。
材料四:捷克共和国于2004年加入了世界上最大的经济体;中国于2001年加入了最能体现经济全球化的国际组织。
【共同的追求】
材料五:1949年,捷克是最早承认中国并与中国建交的国家之一;2015年9月3日,捷克总统作为唯一的欧洲国家元首出席中国纪念世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式。
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