- 二一组卷

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

广东省深圳市罗湖区2020年中考物理一模试卷

如图所示，小华同学猜想动能的大小可能与物体运动的速度有关，于是设计了如图甲，乙所示的实验。探究“动能大小与物体速度的关系”。

（1）、实验中小球的动能是由转化而来的。

（2）、由甲乙两图可得：当物体质量相同时，越大，物体的动能越大。

（3）、做完探究的实验后，小华还想知道斜面的坡度会不会影响小球动能的大小。小华猜想：尽管斜面的坡度不同，只要钢球从相同高度的位置开始滚下，到达斜面底端的动能是相同的，于是设计了如图丙所示的实验；让同一钢球在三个不同坡度的斜面上从相同高度的位置滚下，观察木块在水平面上运动的距离。预测：如果实验结论与猜想一致，则在实验中应该看到的现象是：。

举一反三

在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验．让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止．

总结九年级一学年所做的物理探究实验会发现：

在探究“动能与速度的关系”时，如图所示，让同一小车从同一斜面的不同高度由静止开始下滑．

小东用如图所示的实验器材，做“研究动能大小与哪些因素有关”的实验.

如图所示，在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面某位置滚下，撞击水平面上的小木块．

观察下面的实验装置。请回答：

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