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题型:综合题 题类:常考题 难易度:容易

黑龙江省齐齐哈尔市2019-2020学年七年级下学期历史5月线上教学质量抽测试卷

学习历史的方法多种多样,同学们能在不同的学史方法中汲取智慧,丰富知识。请你运用所掌握的历史方法与技能,完成下面学习任务。

任务一(运用图表——构建时空观)

任务二(认识历史人物——培养唯物史观)

(1)、隋朝于哪一年统一全国?哪一历史事件使唐朝的国势由盛转衰?
(2)、北宋曾与哪几个王朝并立?哪一王朝由谁结束了辽宋夏金时期的分裂,实现全国性统一?这一王朝开创了一项对后世产生深远影响的政治制度,这项政治制度是什么?
(3)、对于隋炀帝,史学界长期认为他是一个不折不扣的暴君,可与商纣王、秦始皇相提并论。你认为隋炀帝是有名的暴君,还是认为他对历史发展也有重大贡献。请你选择一个观点用史实加以说明?
(4)、唐玄宗励精图治,使唐朝进入鼎盛时期,历史上称为什么?
(5)、1206年,铁木真完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,他被立为大汗,尊称为什么?
(6)、通过学习,你应如何评价历史人物?
举一反三
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