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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

湖南省湘西自治州2020-2021学年高一上学期物理质量检测试卷

某小组做“验证力的平行四边形定则”实验，实验装置如图甲所示，其中 $\text{[math]}$ 为固定橡皮条的图钉， $\text{[math]}$ 为橡皮条与细绳的结点， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 为细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧测力计互成角度的拉橡皮条，另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条，两次将结点 $\text{[math]}$ 拉到同一位置。根据实验数据在白纸上作图如图乙所示，若 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 在误差允许的范围内大小相等、方向相同，则说明力的合成遵循平行四边形定则。

（1）、本实验中采用的科学方法是_________.

A、理想实验法 B、等效替代法 C、控制变量法 D、物理模型法

（2）、实验中某一弹簧测力计指针位置如图丙所示，其读数为 $\text{[math]}$ ；

（3）、如果没有操作失误，图乙中 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 两力，方向一定沿 $\text{[math]}$ 方向的是。

举一反三

在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．实验步骤如下：

A用图钉把白纸钉在水平桌面上的方木板上．

B用图钉把橡皮条的一端固定在A点，橡皮条的另一端拴上两个细绳套．

C 用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条与绳的结点伸长到某一位置O，如图甲所示，记录两弹簧测力计的读数，用铅笔记下此时两细绳套的方向．

D只用一只弹簧测力计通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置O，记下弹簧测力计的读数．

E改变两弹簧测力计拉力的大小和方向，再重做两次实验．

在“探究求合力的方法”的实验过程中，完成下列三个问题：

将橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5 N、最小刻度为0.1 N的弹簧测力计．沿着两个不同的方向拉弹簧测力计．当橡皮筋的活动端拉到O点时，两根细绳相互垂直，如下图所示．这时弹簧测力计的读数可从图中读出．

在“探究求合力的方法”的实验中，用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点，在橡皮筋的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）。其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。

“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图。

某同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力F_TOA、F_TOB和F_TOC ，回答下列问题：

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